2025年新北师大版生物七年级下册课件 第7章 人体的物质运输 第2节 血液循环 第2课时 血液循环 .pptVIP

北师版七年级下册;血液为什么会在血管内循环流动，动力是什么？

体内的血管可以分为几种类型,各自执行什么功能？;血液循环;体循环：动脉血→静脉血;静脉血;左心房;体循环和肺循环是同时进行的，在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径。;肺泡周围的毛细血管;思考：

1.当血液流经全身毛细血管

时发生的变化是：

2.当血液流经肺部毛细血管

时发生的变化是：

;观察动脉血和静脉血的变化;血液循环为人体各个组织细胞不断运来营养物质和氧，运走二氧化碳等废物。;1.血压：

血液在血管内向前流动时，对血管壁产生的侧压力。通常指体循环的动脉血压。

（1）收缩压：心室收缩时，动脉血压达到的最高值；

（2）舒张压：心室舒张时，动脉血压下降达到的最低值。;（3）血压正常值:

（4）测量部位:上臂肱动脉;（5）血压正常的意义：

血压持续高于18.7/12kPa(140/90mmHg)为高血压;

血压持续低于12/6.7kPa(90/50mmHg)为低血压。;（6）预防高血压：

合理膳食（低盐、低脂肪）；

适量运动，戒烟限酒；

保持良好心态。;2.脉搏：

主动脉壁一张一缩地搏动，血液沿着动脉壁向离心方向传播。

正常人每分钟脉搏的次数与心率相同。

位置：桡动脉处（位于桡骨的内侧）

方法：一只手的手心向上，用另一只手的

食指和中指触摸自己的桡动脉，感

觉到搏动后开始记数。;探究心率与运动的关系;探究心率与运动的关系;探究心率与运动的关系;交流与反思：;紧急状况下基本的急救知识和技能可以挽救生命;模拟练习止血包扎;紧急状况下基本的急救知识和技能可以挽救生命;猝死、溺水、触电、窒息、煤气中毒时，会引起人的心脏跳动突然停止，从而导致心脏功能和血液循环突然中止，使全身组织严重缺血、缺氧和代谢障碍，需要及时抢救。

心脏复苏即心脏复苏术，是指针对心脏和呼吸骤停采取的救命技术，可以帮助患者恢复自主循环和自护呼吸，为进一步抢救直至挽救生命而赢得宝贵的时间。;胸外心脏按压;课外读;课堂小结;1.一个人??臂被利刃划伤出血，伤及的血管可能是动脉或静脉，也可能是毛细血管。你如何根据受伤的情况判断利刃划伤了哪类血管？;思考与练习;3.17世纪英国医生哈维发现了人体血液循环的奥秘。

（1）哈维假定每次心室收缩都能将心室内容纳的全部血液泵入动脉，根据心室容纳的血量和心率计算发现，心脏每小时泵出的血量约为245kg，是60kg成人体重的4倍多。据此推测，人体内的血液是的。;（2）哈维用手握一根木棍，上臂被一条带子扎紧（示意图如下），则发现甲处静脉，乙处静脉。这个现象说明血液确实是从静脉远心端流回心脏的，从而间接推论出血液是循环流动的。;完成练习册本课时的习题。;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;