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中小学暑假安全教育活动方案范本

一、活动背景与意义

暑假是中小学生放松身心、拓展视野、参与社会实践的宝贵时光。然而，假期中各类安全风险也随之增加，如溺水、交通意外、居家安全、网络安全等问题时有发生，对学生的生命安全和身心健康构成潜在威胁。为切实保障广大中小学生度过一个平安、健康、快乐、充实的暑假，学校有责任和义务在假期前集中开展一系列针对性强、形式多样的安全教育活动，帮助学生树立“安全第一，预防为主”的思想，掌握基本的安全知识和自我保护技能，提高风险防范意识和应急处置能力，为他们的健康成长保驾护航。

二、活动指导思想

以国家相关法律法规和上级教育主管部门关于校园安全工作的指示精神为指导，紧密结合中小学生年龄特点和认知规律，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以提高学生安全素养为核心，以普及安全知识、强化安全技能、培养安全行为习惯为重点，通过多渠道、多形式的教育活动，构建学校、家庭、社会三位一体的暑期安全防护网络，确保每一名学生都能安全、愉快地度过暑假。

三、活动目标

1.知识普及：使学生全面了解暑假期间常见的安全隐患，掌握交通安全、防溺水、消防安全、食品安全、网络安全、居家安全、防拐骗、防自然灾害等方面的基本常识和法律法规。

2.技能提升：通过实践演练、情景模拟等方式，使学生初步掌握自我保护、紧急避险和简单的应急处置技能，如正确报警、火场逃生、溺水自救与他救（强调智慧救援，避免盲目下水）等。

3.意识强化：增强学生的安全防范意识、自我保护意识和法治观念，引导学生自觉抵制不安全行为，主动规避风险。

4.习惯养成：引导学生将安全知识内化为自觉行动，养成良好的安全行为习惯，并能积极向家庭和社会宣传安全知识。

5.家校协同：通过家长会、告家长书等形式，争取家长的理解与配合，共同承担起暑期学生安全监护责任，形成家校共育的良好局面。

四、活动对象

全体在校中小学生及学生家长

五、活动时间

暑假放假前两周集中开展，并贯穿于假期中（通过家校联系群等方式进行温馨提示和动态安全教育）

六、活动内容与实施

（一）主题安全教育系列活动

1.“平安暑假”主题班会

*形式：各班组织召开主题班会，班主任为主讲人。

*内容：围绕交通安全（遵守交通规则，不闯红灯，不乘坐无牌无证车辆等）、防溺水（强调“六不准”，识别危险水域，学习基本自救互救方法）、消防安全（安全用火用电，认识消防器材，学习火场逃生技巧）、食品安全（不购买“三无”食品，注意饮食卫生）、网络安全（文明上网，防范网络诈骗和不良信息，保护个人信息）、居家安全（防盗防骗，安全使用燃气和家用电器）、外出活动安全（不单独前往偏僻地方，遵守公共秩序）等重点内容进行讲解和讨论。

*互动环节：设置安全知识问答、案例分析、情景模拟（如模拟陌生人敲门、遇到火灾如何逃生等），鼓励学生积极参与，主动思考。

2.安全知识竞赛或征文、手抄报比赛

*形式：以年级或班级为单位，组织安全知识竞赛；或开展“我的安全小故事”征文比赛、“平安暑假”手抄报设计比赛。

*目的：通过竞赛和创作，激发学生学习安全知识的兴趣，加深对安全知识的理解和记忆，培养学生的安全责任感。

3.观看安全警示教育片

*形式：利用学校多媒体设备，组织学生观看防溺水、交通安全、消防安全等方面的警示教育片。

*要求：观看后组织学生撰写观后感或进行小组讨论，深化教育效果。

（二）安全技能体验与演练

1.防溺水安全专项教育与演练

*内容：邀请专业人士（如救生员、民警）进行防溺水知识讲座和技能演示（如漂浮、呼救方法）。

*强调：严禁学生私自下水游泳，不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域玩耍。强调同伴溺水时的正确施救方法（大声呼救，寻求成人帮助，不盲目下水）。

2.应急疏散演练

*形式：结合消防知识教育，组织一次针对性的暑期居家火灾应急疏散演练（可模拟在家中发生火灾时如何选择逃生路线、正确逃生）。

*重点：教育学生在紧急情况下保持冷静，运用所学技能自救。

（三）家校联动安全教育

1.召开线上或线下家长会/发放《告家长书》

*内容：向家长通报学校暑期安全教育安排，明确家长在暑期对孩子的监护责任，提醒家长关注孩子的行踪，配合学校做好孩子的安全教育和管理工作，特别是防溺水、交通安全、网络安全等方面的监督与引导。

*互动：就暑期学生安全问题与家长进行沟通交流，听取家长的意见和建议。

2.建立暑期安全家校联系群

*功能：定期推送暑期安全提示、预警信息、安全知识；及时沟通学生假期动态；解答家长在安全教育方面的疑问。

（四）社会实践与宣传

1.“安全小卫士”志愿服务活动

*形式：鼓励学生在家长指导下，利用假期参与社区安全宣传、隐患排查等志