新课标人教版语文一年级上册雪孩子市名师优质课赛课市公开课获奖教案.docxVIP

新课标人教版语文一年级上册雪孩子市名师优质课赛课市公开课获奖教案

一、课程标准解读分析

新课标人教版语文一年级上册的《雪孩子》是一篇富有想象力和童趣的课文。该课在单元乃至整个课程体系中的地位，主要体现在培养小学生的语言表达能力和审美情趣。结合教学大纲，本课的核心概念是“想象”，关键技能是“用语言描绘”。在知识与技能维度，学生需要了解故事情节，理解“想象”的概念，并学会运用语言进行描绘。这一认知水平要求学生从“了解”故事情节，到“理解”想象的概念，再到“应用”语言进行描绘，最终达到“综合”运用语言的能力。

过程与方法维度，本课倡导“以学生为主体，教师为主导”的教学理念。通过阅读、讨论、表演等形式，引导学生积极参与到课堂活动中来。情感·态度·价值观维度，本课旨在培养学生对美好事物的向往和热爱，激发他们的想象力。同时，通过学习《雪孩子》，让学生体会到善良、勇敢、关爱他人的品质。核心素养维度，本课注重培养学生的语言表达能力、审美情趣和创新精神。

二、学情分析

针对一年级上册的学生，他们的认知水平、学习能力以及生活经验都处于初级阶段。在知识储备方面，学生对故事情节的理解能力较强，但对“想象”这一概念的理解还较为模糊。在生活经验方面，学生对雪有直观的感受，但对雪孩子的形象描述可能较为简单。在技能水平方面，学生的语言表达能力有限，但具有较好的模仿能力。

针对以上学情，教学设计应注重以下几个方面：

1.通过图片、视频等形式，丰富学生对雪孩子的形象认知，激发他们的想象力。

2.引导学生用简单、生动的语言描述雪孩子，培养他们的语言表达能力。

3.结合生活实际，引导学生体会善良、勇敢、关爱他人的品质。

4.设计趣味性、互动性强的课堂活动，提高学生的学习兴趣和参与度。

5.对学习困难的学生进行个别辅导，确保他们能够跟上教学进度。

二、教学目标

知识目标

本课旨在帮助学生构建对《雪孩子》文本的深入理解。学生需要识记故事的基本情节，理解“雪孩子”这一概念及其象征意义，能够描述故事中人物的情感变化和道德教育意义。在此基础上，学生将能够比较不同情境下的雪孩子形象，归纳其性格特征，并解释故事对现实生活的启示。通过设计“运用故事中的场景设计一个对话”的活动，确保学生能够将所学知识应用于新的情境中。

能力目标

学生将通过参与角色扮演、小组讨论等活动，提升语言表达和合作能力。他们需要能够独立并规范地完成文本分析，从多个角度评估故事的价值，并提出创新性问题解决方案。例如，学生将被要求“通过小组合作，完成一份关于《雪孩子》角色情感的调查研究报告”，以此培养他们的综合分析能力和批判性思维。

情感态度与价值观目标

本课将引导学生体验故事中的情感，培养对美好事物的向往和对他人的关爱。学生将体会到坚持不懈、勇敢面对困难的精神，并将这些情感态度转化为日常行为。例如，通过讨论“如果我是雪孩子，我会怎么做？”的问题，鼓励学生思考如何在生活中展现同理心和勇气。

科学思维目标

科学评价目标

学生将被引导建立对文学作品质量的标准意识，学会评价文本的艺术价值、道德内涵和情感表达。他们将运用评价量规，对同伴的作品给出具体、有依据的反馈意见，并学会反思自己的阅读体验和评价过程。例如，学生将被要求“根据评价标准，对一篇同学撰写的关于《雪孩子》的读后感进行评价”，以此提升他们的评价能力和自我监控能力。

三、教学重点、难点

教学重点

本课的教学重点在于引导学生理解《雪孩子》的故事情节，并能够用语言描述故事中的人物形象和情感变化。重点包括：1.理解故事的主题和寓意；2.描述主要人物的性格特点；3.分析故事中的情感表达和道德教育意义。这些重点内容将帮助学生建立对文学作品的理解框架，并为后续的阅读和写作能力发展奠定基础。

教学难点

教学的难点在于帮助学生把握故事中抽象的情感表达和道德教育内涵。难点包括：1.理解故事中人物的情感变化和内心世界；2.将故事中的道德教育意义与现实生活相联系；3.运用文学语言进行情感表达。这些难点内容对学生来说较为抽象，需要通过教师的引导和学生的反复实践来克服。

四、教学准备清单

多媒体课件：制作包含故事插图、人物情感分析的PPT。

教具：准备与故事相关的图片、模型，辅助学生理解故事背景。

音频视频资料：收集与故事主题相关的动画或短片，增强课堂趣味性。

任务单：设计互动式任务单，引导学生深入思考故事主题。

评价表：制定学生表现评价表，跟踪学习进度。

预习要求：布置预习任务，要求学生阅读故事并总结内容。

学习用具：确保学生携带画笔、笔记本等基本学习用品。

教学环境：布置教室，优化小组座位排列，准备黑板板书设计框架。

五、教学过程

第一、导入环节

1.创设情境，激发兴趣

情境引入：同学们，你们有没有见过下雪的时候，雪花在空中飘舞