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高级中学名校试卷
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广西壮族自治区柳州市2024-2025学年高二上学期1月期末
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
3.本试卷命题范围:选择性必修1+选择性必修2(第1-2章)。
一、选择题:本题共16小题,1-12每小题2分,13-16每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1.机体的多种生理、生化反应是在内环境中进行的。下列发生在内环境中的是()
A.泪液中的溶菌酶分解细菌的细胞壁
B.红细胞内的血红蛋白运输氧气
C.神经递质在突触间隙中被分解
D.肠道中的蛋白质被胰蛋白酶降解
2.高原鼢鼠是青藏高原地区主要的啮齿动物,主要以双子叶植物为食,其挖洞推土将地下土壤上翻到草地表面,形成大小不一的土丘,导致草地裸露,严重破坏了植被的空间结构,降低了土壤肥力。高原鼢鼠啃食优质的牧草,降低了草原生产力和草地牧草产量。下列相关叙述错误的是()
A.统计一定面积草地上土丘的数量可以推测高原鼢鼠的种群密度
B.捕杀成年高原鼢鼠可通过提高死亡率来降低其种群密度
C.双子叶植物的数量直接影响高原鼢鼠的数量,属于非密度制约因素
D.高原鼢鼠数量的变化间接改变了草原群落的结构以及土壤微生物的类群
3.利多卡因是一种常见的局部麻醉药,可制成乳膏、喷剂等,其药理作用位点是神经系统的钠离子通道,如图为某一反射弧组成。下列叙述正确的是()
A.利多卡因可阻断D处神经纤维上钠离子通道,从而起到麻醉作用
B.兴奋在神经元之间的传递过程涉及了信号形式的转换
C.麻醉药药效过后,某同学能感受到伤口被包扎的紧绷感,此为非条件反射
D.大脑等高级中枢仍可调控经利多卡因麻醉后的部位
4.如图是人大脑皮层示意图,下列叙述错误的是()
A.此图为大脑的左半球,大多数人的逻辑思维主要由右半球负责
B.聋哑人相互交流时,需大脑皮层视觉中枢、V区、躯体运动中枢参与调节
C.大脑皮层S区损伤的患者能用面部表情和手势与人交流
D.此刻你专心作答试题,需要大脑皮层言语区的V区和W区参与
5.动物的心脏组织有多倍体和能够活跃分裂的二倍体两种细胞,其再生能力与二倍体细胞比例有关。不同动物心脏中二倍体细胞所占比例及机体甲状腺激素水平如图所示。下列叙述错误的是()
A.恒温动物可通过机体的调节机制调节甲状腺激素分泌,维持机体甲状腺激素含量的相对稳定
B.据图分析蜥蜴与小鼠相比,其心脏组织的再生能力较强
C.缺乏甲状腺激素受体会导致小鼠甲状腺激素水平偏低,进而引起心脏组织中二倍体细胞所占比例大幅增加
D.甲状腺激素含量虽低,但广泛作用于靶器官、靶细胞
6.选取同种且年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只,对其实施切除手术,一段时间后随机均分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如图所示,下列叙述正确的是()
A.该实验中大鼠的性别、年龄、生长状况、初始体重等均是无关变量,对实验结果没有影响
B.该实验需要切除大鼠的胰腺和下丘脑以排除内源性激素的干扰
C.该实验中激素是通过注射进行的,其它有些激素也可以通过饲喂进行
D.实验结果表明胰岛素与生长激素同时使用的效应大于它们单独作用的效应,二者作用相抗衡
7.疟原虫在人体内只能进行无性生殖,在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中,按蚊幼虫以藻类和细菌为食,同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是()
A.疟原虫与人是寄生关系 B.疟原虫与按蚊是互利共生关系
C.按蚊幼虫和藻类是捕食关系 D.鱼类和按蚊幼虫是捕食关系
8.人体初次接触某病原体后发生的部分免疫过程如图所示,图中①~④表示细胞,甲和乙表示物质。下列叙述错误的是()
A细胞①既可参与特异性免疫,又可参与非特异性免疫
B.细胞②参与细胞③的活化过程
C②③④均可特异性识别病原体
D.细胞④分泌的物质乙可在内环境中与抗原特异性结合
9.拟南芥超矮生型突变体有激素合成缺陷型和激素不敏感型两种,研究者以野生型和超矮生型突变体拟南芥为材料,分别用不同浓度的赤霉素和生长素处理,实验结果如图所示,下列叙述正确的是()
A.图甲表明,野生型拟南芥的赤霉素浓度始终高于该超矮生型突变体
B.图乙表明,高浓度的生长素对野生型拟南芥茎的生长具有抑制作用
C.
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