2025河北省保定市《职业能力测验》教师教育招聘考试.docxVIP

2025河北省保定市《职业能力测验》教师教育招聘考试

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.在教学中，教师如何正确处理主导作用与学生主体作用的关系？()

A.教师为主导，学生为主体

B.学生为主导，教师为主体

C.教师为主，学生为辅

D.学生为主，教师为辅

2.班级管理的基本原则包括哪些？()

A.教育性原则、科学性原则、民主性原则、激励性原则、整体性原则

B.教育性原则、民主性原则、激励性原则、计划性原则、自主性原则

C.教育性原则、科学性原则、激励性原则、计划性原则、整体性原则

D.教育性原则、科学性原则、民主性原则、自主性原则、激励性原则

3.德育过程中，以下哪种方法不属于德育方法？()

A.榜样法

B.惩罚法

C.情感陶冶法

D.行为矫正法

4.学校心理健康教育的目标不包括以下哪项？()

A.提高学生的心理素质

B.促进学生个性发展

C.预防和解决学生心理问题

D.培养学生创新能力

5.在班级活动中，以下哪种活动不属于班级活动的类型？()

A.主题班会

B.班级会议

C.班级团队活动

D.课外活动

6.在课程评价中，以下哪种评价方式不属于形成性评价？()

A.测试

B.作业检查

C.教师观察

D.学生自评

7.以下哪项不是影响教师专业发展的因素？()

A.教师自身努力

B.学校环境

C.学生因素

D.政策支持

8.以下哪项不是《中小学教师职业道德规范》中的要求？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.自我完善

9.以下哪种教学组织形式不利于学生的主体性发挥？()

A.小组合作学习

B.探究式学习

C.传统的讲授式教学

D.讨论式教学

10.以下哪项不是《中华人民共和国义务教育法》规定的义务教育阶段学校的任务？()

A.实施素质教育

B.培养学生的创新精神和实践能力

C.培养学生的道德品质和法治意识

D.培养学生的家庭美德

二、多选题(共5题)

11.在班级管理中，以下哪些方法有助于形成良好的班级氛围？()

A.建立班级规章制度

B.定期开展班级活动

C.加强师生沟通

D.实施严格的纪律管理

E.鼓励学生自我管理

12.以下哪些是影响学生学业成绩的因素？()

A.学生的学习态度

B.家庭教育环境

C.学校的教育资源

D.教师的教学水平

E.学生的生理健康

13.在课程设计中，以下哪些原则是课程设计应遵循的？()

A.科学性与思想性相结合原则

B.系统性与连贯性原则

C.适应性与灵活性原则

D.实践性与创新性原则

E.全面性与针对性原则

14.以下哪些是教师专业发展的途径？()

A.参加教师培训

B.阅读专业书籍

C.参与教育教学研究

D.沟通交流与反思

E.获得专业认证

15.以下哪些是《中华人民共和国教育法》规定的教育基本制度？()

A.学校教育制度

B.职业教育制度

C.社会教育制度

D.教师资格制度

E.义务教育制度

三、填空题(共5题)

16.《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行九年义务教育制度，指的是初等教育和__教育。

17.教师职业道德的核心是__，是教师职业道德规范的基本原则。

18.教学过程中，教师应当遵循的最重要的教学原则是__，这是教师教学活动的出发点和归宿。

19.学生的个性发展是学生全面发展的__，没有个性发展就没有真正的全面发展。

20.教师进行教育工作的前提和基础是__，是教师专业发展的基础。

四、判断题(共5题)

21.在班级管理中，班主任应当全面负责班级的一切事务。()

A.正确B.错误

22.教师在课堂上可以随意改变教学计划，不受教学大纲的限制。()

A.正确B.错误

23.学生的心理健康问题可以通过教师的一对一辅导得到有效解决。()

A.正确B.错误

24.在课程评价中，形成性评价和总结性评价是相互独立的评价方式。()

A.正确B.错误

25.教师职业道德规范要求教师必须具备良好的身体和心理素质。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述班级管理的目标及其重要性。

27.如何有效地进行学生心理健康教育？

28.请阐述教师职业道德规范的主要内容。