小学二年级上册心理健康教案-全册.pdfVIP

心理健康教育

教案

上（册）

年级：二年级

教师：.

第一课新学期开始了

一、教学内容：新学期开始了

二、教学目标：

教师：引学生初步认识学习目标的意义和作用；指学生学会合理的制订

个人的学习目标，使它成为学生学习的动力。

学生：了解制订目标的意义和作用，学会设计适合于自己的学习目标，自觉

地为实现目标而努力。

三、教学过程

（一）、入

教师：同学们，在新的学期，你们都有什么新的打算，在学习上有新的计划

和目标吗？今天我们讲为什么要制订学习目标以及如何制订学习目标。

（二）、讲授新课：

1、教师讲我国著名乒乓球运动员王涛和体操运动员桑兰的故事。

2、小结：从约翰、王涛和桑兰的故事中，我们看到了目标在人的心中是多

么重要，它能给人以动力，唤起人们的极大热情，从而坚定不移地去获取成功。

我们在学习上也要给自己订出恰当的目标，使自己的学习行动更加自觉、刻苦，

顺利完成学习任务。

三（）、课堂活动

1、3义一彳义：

1（）、美国少年约翰给自己制订了怎样的目标，这对他的成长有什么作用？

2（）、王涛和桑兰的目标是什么？

3（）、你给自己制订新学期的学习目标了吗？

2画—■画：

教师给每个学生发三张白纸。请学生给白纸编号，即白纸1号、白纸2号及

白纸3号。

教师请同学们在白抵1号上随便画什么都行。（一分钟后）请你在白纸2号上

画一只小企鹅。（一分钟后）请你在白纸3号上画一只黄嘴巴、黑身子、白肚皮

的小企鹅。

目的是让学生懂得无目标、有目标及有明确目标进行学习，其学习结果大不

一样。

1

3、写一写：将自己制订的学习总目标及阶段目标写出来。

为了实现自己的学习目标，请写出你的具体做法。

（四）、总结：

通过本课学习，同学们认识到学习目标对自己学习进步的重要作用，并学会

了制订学习目标的操作方法。希望同学们在新学期一开始，就为自己订出一份学

习目标，并征求老师和家长的意见，以便得到他们的帮助和监督，使自己顺利完

成四年级的学习任务。

第二课我期待的课程

教学内容我期待的课程

学习目标

1、让学生了解在学校里各学科能使学生学到不同的知识和技能。

2、让学生尝试使不喜欢的学科变成喜欢的学科。

教学重点学习品质的教育，让学生尝试使不喜欢的学科变成喜欢的学科。

教学难点学习品质的教育，让学生尝试使不喜欢的学科变成喜欢的学科。

课前准备PPT课件、歌曲《童年》音频

课时安排1课时

教学过程

教学过程教学活动及具体的操作步骤学生学习活动策略设计意图

学习品质一、激趣导入一、观察讨论以情境演示法引

的教育1、情境重现：PPT演示一组语文、1、观察一组语文、数学导观察各科上课情

数学等上课的情境。等上课的PPT课件情境，再通过讨论法，

2、引导讨论：从这些学科的学习境。2、讨论