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2025年护士躁狂症护理干预心理辅导技巧押题试卷

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.躁狂症患者的心理辅导中，以下哪种技巧不是常用的？()

A.认知行为疗法

B.人际关系治疗

C.睡眠卫生教育

D.抗精神病药物治疗

2.在进行躁狂症患者心理辅导时，以下哪项措施有助于改善患者的情绪稳定性？()

A.鼓励患者自我反省

B.减少患者的人际交往

C.强制患者接受药物治疗

D.让患者保持高度紧张状态

3.在心理辅导过程中，与躁狂症患者沟通时，以下哪种态度最恰当？()

A.厌恶、忽视

B.激发患者负面情绪

C.保持耐心、理解与支持

D.严厉指责、恐吓

4.躁狂症患者在心理辅导过程中可能会出现哪些心理症状？()

A.抑郁、焦虑

B.兴奋、夸大

C.沉默、退缩

D.胆小、易惊

5.躁狂症患者的心理辅导过程中，以下哪项措施有助于减轻患者的攻击性行为？()

A.鼓励患者参与激烈运动

B.强制隔离、限制活动

C.沟通技巧培训，提高自我控制能力

D.暴露于高强度噪声

6.躁狂症患者在心理辅导过程中，以下哪项不是心理辅导的目标？()

A.帮助患者认识自己的情绪问题

B.提高患者的社交能力

C.控制患者的生理症状

D.帮助患者实现自我价值

7.在心理辅导过程中，以下哪项技巧有助于帮助躁狂症患者处理冲突？()

A.暴露疗法

B.现实疗法

C.认知重建

D.释放疗法

8.躁狂症患者在进行心理辅导时，以下哪项不是心理辅导师应该避免的行为？()

A.鼓励患者表达自己的感受

B.指责患者的错误

C.尊重患者的感受

D.提供实际可行的建议

9.躁狂症患者心理辅导时，以下哪种心理评估工具较为常用？()

A.Hamilton抑郁量表

B.MMPI（明尼苏达多项人格问卷）

C.Y-BOCS（耶鲁-布朗狂躁症量表）

D.Hamilton焦虑量表

10.在进行躁狂症患者心理辅导时，以下哪种行为有助于建立良好的治疗关系？()

A.隐瞒患者的隐私

B.忽视患者的感受

C.与患者保持平等地位，倾听患者的需求

D.指责患者的行为

二、多选题(共5题)

11.躁狂症患者在心理辅导中，以下哪些方法有助于改善其认知功能？()

A.认知行为疗法

B.个体心理咨询

C.团体心理治疗

D.认知重建

E.药物治疗

12.在进行躁狂症患者心理辅导时，以下哪些因素可能影响辅导效果？()

A.患者的心理状态

B.患者的家庭环境

C.辅导师的专业技能

D.患者的社会支持系统

E.辅导的时间安排

13.躁狂症患者心理辅导中，以下哪些技巧有助于提高患者的情绪管理能力？()

A.情绪识别技巧

B.情绪表达技巧

C.情绪调节技巧

D.情绪应对技巧

E.情绪认知技巧

14.躁狂症患者心理辅导中，以下哪些方法有助于改善患者的睡眠质量？()

A.睡眠卫生教育

B.生物反馈训练

C.深度放松训练

D.睡眠限制疗法

E.时间管理技巧

15.躁狂症患者心理辅导时，以下哪些内容不宜在辅导中涉及？()

A.患者的个人隐私

B.患者的疾病诊断

C.患者的负面情绪体验

D.患者的家庭矛盾

E.患者的治疗计划

三、填空题(共5题)

16.躁狂症患者的心理辅导中，认知行为疗法主要针对患者的哪些认知扭曲进行纠正？

17.在心理辅导过程中，为了建立良好的治疗关系，辅导师应具备哪些基本素质？

18.躁狂症患者的心理辅导中，常用的心理评估工具之一是？

19.在心理辅导中，对躁狂症患者进行睡眠卫生教育时，应指导患者避免哪些不良的睡眠习惯？

20.躁狂症患者心理辅导的一个目标是帮助患者提高其应对压力的能力，以下哪种技巧有助于达到这一目标？

四、判断题(共5题)

21.躁狂症患者的心理辅导中，药物治疗是唯一的治疗手段。()

A.正确B.错误

22.躁狂症患者的心理辅导过程中，辅导师应始终保持中立态度。()

A.正确B.错误

23.躁狂症患者的心理辅导中，认知行为疗法可以单独使用，无需配合其他治疗方法。()

A.正确B.错误

24.躁狂症患者的心理辅导中，患者的社会支持系统对治疗没有影响。()

A.正确B.错误

25.躁狂症患者的心理辅导过程中，患者可以随时退出辅导。()

A.正确