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2025年青岛版小学一年级数学上册《第五单元我爱读书——20以内的进位加法》大单元整体教学设计（2022课标）
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元作为青岛版小学数学一年级上册的核心模块，聚焦“20以内的进位加法”这一基础运算能力培养。在具体教学内容上，教材以“我爱读书”为主题情境，巧妙融入生活化素材，如图书馆借阅、故事书分享等场景，引导学生从10以内加法自然过渡到20以内进位加法。教学内容分为三个层次：首先，通过直观操作（小棒、计数器）建立“凑十法”的概念模型，例如9+5=14的分解过程；其次，设计多样化练习题型，包括看图列式、情境应用题和游戏化挑
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