《研学旅行课程设计》课件——规划研学活动线路.pptxVIP

规划研学活动线路授课教师：杨华

一条好的研学旅行线路体现设计者的用心和对教学的理解。如何通过旅行的深入，循序渐进地达成教学目的是线路设计者要考虑的。重点关注交通、住宿、餐饮安排等方面，需要符合我国2017年实施的《研学旅行服务规范》（LB/T054-2016）行业标准规定。

1.交通（1）单次路程在400千米以上的，不宜选择汽车，应优先选择铁路、航空等交通方式。规划研学活动线路

规划研学活动线路1.交通（2）选择水运交通方式的，水运交通工具应符合GB/T16890的要求，不宜选择木船、划艇、快艇。

规划研学活动线路1.交通（3）选择汽车客运交通方式的，行驶道路不宜低于省级公路等级，驾驶人连续驾车不得超过2小时，停车休息时间不得少于20分钟。

规划研学活动线路1.交通（4）应提前告知学生及家长相关交通信息，以便其掌握乘坐交通工具的类型、时间、地点以及需准备的有关证件。

研学目的意义1.交通（5）宜提前与相应交通部门取得工作联系，组织绿色通道或开辟专门的候乘区域。

研学目的意义1.交通（6）应加强交通服务环节的安全防范，向学生宣讲交通安全知识和紧急疏散要求，组织学生安全有序乘坐交通工具。

研学目的意义1.交通（7）应在承运全程随机开展安全巡查工作，并在学生上、下交通工具时清点人数，防范出现滞留或走失。

研学目的意义1.交通（8）遭遇恶劣天气时，应认真研判安全风险，及时调整研学旅行行程和交通方式。

研学目的意义二、住宿研学旅行活动住宿的选择应以安全、卫生和舒适为基本要求，提前对住宿营地进行实地考察，主要要求如下：（1）应便于集中管理；应方便承运汽车安全进出、停靠；应有健全的公共信息导向标识，有安全逃生通道。（2）提前将住宿营地相关信息告知学生和家长，做好相关备工作。（3）应详细告知学生入住注意事项，宣讲住宿安全知识，带领学生熟悉逃生问题。（4）在学生人住后及时进行首次查房，帮助学生熟悉房间设施，解决相关问题。（5）宜安排男、女学生分区（片）住宿，女生片区管理员应为女性。

研学目的意义二、住宿（6）制定住宿安全管理制度，开展巡查、夜查工作。（7）选择在露营地住宿时还应达到以下要求：露营地应符合国家标准《休闲露营地建设与服务规范》的要求；在实地考察的基础上，对露营地进行安全评估，并充分评价露营接待条件、周边环境和可能发生的自然灾害对学生造成的影响；制定露营安全防控专项措施，加强值班、巡查和夜查工作。（8）除了需符合国家相关规定之外，在研学旅行活动实际操作过程中还需综合考虑住宿的区位条件、安静程度、网络配备和住宿地点(营地)的接待能力，在条件允许的情况下尽可能让一个团队的学生集中在相邻楼层和房间。

研学目的意义三、餐饮研学旅行活动应以食品卫生安全为前提选择餐饮服务提供方，具体要求包括：（1）提前制定就餐座次表，组织学生有序进餐。

研学目的意义三、餐饮（2）应督促餐饮服务提供方按照有关规定，做好食品留样工作。

研学目的意义三、餐饮（3）在学生用餐时做好巡查工作，确保餐饮服务质量。

研学目的意义三、餐饮（4）有专门的研学旅行就餐区，能同时接纳学生集中用餐。

研学目的意义三、餐饮（5）除了需符合国家相关规定之外，在研学旅行活动实际操作过程中还需考虑餐厅的区位，与住宿地点、研学活动地点的相互位置是否顺路；考虑餐厅的特色，是否能够体现当地美食，是否适合未成年人食用，是否营养健康等；考虑餐厅的接待能力，是否能够同时容纳团队进餐，是否能够确保餐食和饮用水的温度，还应考虑洗手、如厕的便利程度等。

学在旅途乐在其中感谢观看