儿童发展心理学.第四版.课件【第一章】 导论.docxVIP

儿童发展心理学.第四版.课件【第一章】导论

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.儿童心理学的研究对象主要是指哪些年龄段的孩子？()

A.0-6岁

B.6-12岁

C.12-18岁

D.18岁以下

2.儿童心理发展的核心动力是什么？()

A.生理成熟

B.社会文化

C.个体差异

D.遗传因素

3.以下哪项不是儿童心理学的基本原则？()

A.发展性原则

B.个体差异性原则

C.整体性原则

D.生物学决定论原则

4.儿童心理发展的阶段理论是由谁提出的？()

A.弗洛伊德

B.埃里克森

C.鲍尔比

D.鲍德温

5.儿童心理发展的连续性与阶段性如何体现？()

A.生理成熟是连续的，心理发展是阶段的

B.生理成熟是阶段的，心理发展是连续的

C.两者都是连续的

D.两者都是阶段的

6.儿童心理发展的个体差异性主要表现在哪些方面？()

A.生理成熟程度

B.家庭背景

C.个性特征

D.学习环境

7.儿童心理发展的关键期是什么意思？()

A.儿童心理发展的最关键时期

B.儿童心理发展的最不敏感时期

C.儿童心理发展的最敏感时期

D.儿童心理发展的最稳定时期

8.儿童心理发展的生态学观点强调的是什么？()

A.个体在心理发展过程中的主体地位

B.环境在心理发展过程中的重要作用

C.生理成熟对心理发展的决定作用

D.遗传因素对心理发展的决定作用

9.儿童心理发展的研究方法有哪些？()

A.观察法，实验法，调查法，个案法

B.历史法，实验法，调查法，个案法

C.观察法，实验法，历史法，个案法

D.实验法，调查法，历史法，个案法

二、多选题(共5题)

10.儿童心理发展的主要影响因素包括哪些？()

A.生理成熟

B.社会文化

C.个体差异

D.遗传因素

E.教育方式

11.儿童心理发展的阶段理论通常包括哪些阶段？()

A.婴儿期

B.幼儿期

C.学龄前期

D.学龄期

E.青春期

12.在儿童心理发展中，以下哪些行为属于社会性发展？()

A.语言能力的发展

B.情绪情感的发展

C.亲社会行为的发展

D.自我意识的发展

E.认知能力的发展

13.儿童心理发展的研究方法有哪些特点？()

A.客观性

B.实验性

C.定量性

D.定质性

E.可重复性

14.儿童心理发展的生态学观点关注哪些方面？()

A.家庭环境

B.学校教育

C.社会文化

D.个体差异

E.生理成熟

三、填空题(共5题)

15.儿童心理学的研究对象主要是指从出生到青春期的个体，这一阶段的心理发展特征是多样化的，其中，0-6岁通常被称为__。

16.儿童心理发展的核心动力是__，它决定了儿童心理发展的速度和方向。

17.在儿童心理发展的阶段理论中，__理论是由埃里克森提出的，该理论将人的发展划分为八个阶段。

18.儿童心理发展的关键期是指某些心理特征的发展最为敏感的时期，这一概念最早由__提出。

19.儿童心理发展的生态学观点强调环境在心理发展中的重要作用，其中，__是影响儿童心理发展的一个重要因素。

四、判断题(共5题)

20.儿童心理发展的所有阶段都是固定不变的，每个阶段都有明确的心理特征。()

A.正确B.错误

21.儿童心理发展的关键期一旦错过，就无法通过后期教育来弥补。()

A.正确B.错误

22.儿童心理发展的生态学观点认为，儿童的心理发展主要受家庭环境的影响。()

A.正确B.错误

23.儿童心理发展的阶段理论是由弗洛伊德提出的。()

A.正确B.错误

24.观察法是儿童心理学研究中最重要的方法之一。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.简述儿童心理发展的阶段理论的主要观点。

26.为什么说生理成熟是儿童心理发展的核心动力？

27.如何理解儿童心理发展的个体差异性？

28.为什么儿童心理发展的关键期对教育具有重要意义？

29.儿童心理发展的生态学观点有哪些主要特点？

儿童发展心理学.第四版.课件【第一章】导论

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】儿童心理学主要研究从出生到青春期的儿童心理发展，因此0-6岁是儿童心理学的主要研究对象。

2.【答案】A

【解析】儿童心理发展的核心动力是