中学数学函数应用题练习.docxVIP

中学数学函数应用题练习

函数作为中学数学的核心内容，不仅是代数知识的延伸，更是解决实际问题的强大工具。应用题则是检验学生能否将抽象函数概念与现实情境相结合的最佳方式，对培养逻辑思维、建模能力至关重要。本次精选练习旨在通过一系列典型问题，帮助同学们熟悉函数应用题的常见类型，掌握分析问题和解决问题的基本方法，提升数学应用素养。

一、一次函数应用

一次函数因其简单直观的线性关系，在日常生活中有着广泛的应用，如行程问题、工程问题、资费问题等。解决此类问题的关键在于准确识别变量，找到等量关系，建立函数模型。

题目1：

某商店销售一种成本为每件a元的商品，经市场调研发现，该商品每天的销售量y（件）与销售单价x（元）满足一次函数关系。当销售单价为b元时，每天可销售c件；当销售单价为d元时，每天可销售e件。

（1）求y与x之间的函数关系式（不要求写出x的取值范围）；

（2）若该商店每天想要获得f元的利润，销售单价应定为多少元？（利润=（售价-成本）×销售量）

题目2：

一辆汽车从A地出发前往B地，匀速行驶。出发一段时间后，因故障停车维修了一段时间，维修完毕后以原速的1.2倍继续行驶，最终按时到达B地。设汽车行驶的时间为t（小时），汽车离开A地的距离为s（千米），请大致画出s与t之间的函数关系图像，并说明图像中各段的实际意义。（无需计算具体数值，只需画出示意图并标注关键节点）

题目3：

为了鼓励居民节约用水，某市自来水公司采取分段计费的方法收取水费。每户每月用水不超过m立方米时，按每立方米n元收费；超过m立方米的部分，按每立方米p元收费。

（1）设某户每月用水量为x立方米，应缴水费为y元，写出y与x之间的函数关系式；

（2）若某户某月缴水费q元，求该户这个月的用水量。

二、二次函数应用

二次函数因其图像的特殊性，常用来解决最优化问题，如最大利润、最大面积、最大高度等。理解二次函数的顶点坐标、对称轴以及增减性是解决此类问题的基础。

题目4：

某商场将进价为每件r元的某种商品按每件s元出售，每天可售出t件。经过市场调查发现，若这种商品每件的售价每降低1元，其销售量就会增加u件。设每件商品降价x元（x为正整数），每天的销售利润为w元。

（1）求w与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；

（2）每件商品降价多少元时，每天的销售利润最大？最大利润是多少？

题目5：

用一段长为v米的篱笆，靠墙围成一个矩形的菜园（墙作为矩形的一条长边，其他三边用篱笆围成）。设矩形菜园的宽为x米，面积为y平方米。

（1）求y与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；

（2）当x取何值时，菜园的面积最大？最大面积是多少？

题目6：

一个物体从地面竖直向上抛出，其上升高度h（米）与抛出时间t（秒）之间的关系可以近似地用二次函数h=at2+bt+c来表示。已知物体抛出t1秒后达到某一高度，抛出t2秒后回到地面。

（1）若物体抛出1秒后上升的高度为h1米，抛出3秒后回到地面，求这个二次函数的表达式；

（2）该物体抛出后经过多少秒达到最大高度？最大高度是多少？

三、分段函数与综合应用

实际问题往往更为复杂，可能涉及到分段函数，或者需要结合多种函数知识以及几何知识进行综合分析。这类题目能有效考查学生的综合运用能力和数学建模能力。

题目7：

某快递公司为客户提供甲、乙两种快递服务。甲种服务：每件快递收费标准为首重k1千克以内（含k1千克）收费a元，超过k1千克的部分，每千克加收b元（不足1千克按1千克计算）。乙种服务：没有首重，每件快递按重量计费，每千克收费c元。设某客户有一件重量为x千克（x0）的快递。

（1）分别写出选择甲、乙两种快递服务时，客户应支付的费用y甲（元）、y乙（元）与x之间的函数关系式（注：x若不是整数，需向上取整为整数重量计费）；

（2）若客户的快递重量为m千克，选择哪种快递服务更省钱？

题目8：

如图（请自行构想一个简单图形：一个矩形，在其一边上取一点，连接对边顶点形成两个三角形和一个梯形，或类似易于用二次函数表达面积的组合图形），在一个长为p厘米，宽为q厘米的矩形ABCD中，点E从点A出发沿AB边向点B运动，速度为每秒1厘米，同时点F从点B出发沿BC边向点C运动，速度为每秒2厘米。设运动时间为t秒（0tmin(p,q/2)）。

（1）用含t的代数式表示线段AE、BE、BF、CF的长度；

（2）设四边形DEBF的面积为S平方厘米，求S与t之间的函数关系式，并求出S的最小值。

题目9：

某公司计划投入一定的资金用于生产一种新产品。经市场调研发现，该产品的生产成本y1（万元）与生产量x（件）之间满足一次函数关系；销售单价z（万元/件）与生产量x（件）之间也存在一定的关系，当生产量较小时，销售单价较高，随着生产量的增加，销售单价会逐渐