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幼儿教师
师德培训
;幼儿教师师德:;(一)幼儿园师德现状;师德缺失现象主要表现;幼儿教师不道德行为
;幼儿教师不宜有行为;目前我们师德表现值得反思的问题:;(二)新世纪呼唤高素质的幼儿教师;第一章厚德篇;二、不凡与平凡;我们的工作相当复杂
我们的工作既富有个性又富有协作性
我们的工作具有独特的创造力
我们的工作成效缓慢持久
;三、好教师该是怎样的
;四、师爱是师德之魂
五、师心是师德之基
六、师格是师德之心
七、演奏和谐的师德乐章
八、浸润在德的熏陶中;第二章挚爱篇;三、爱是尊重
;四、爱是宽容;五、爱是严格;六、让阳光温暖每个幼儿的心灵;七、做活泼快乐的孩子王;第三章尚美篇;第四章合作篇;二、学会与孩子交流
;三、做孩子的支持者
;(三)做具有良好师德的新型幼儿教师;
(1)、创造幸福的幼教生活
1、把教育看作幸福的职业
2、在教育过程中积极创造和享受幸福:在开发利用课程资源中享受幸福,在促进孩子快乐成长的过程中体现生命的价值;在展现教师个性中体验幸福。
3、与孩子共创共享教育的幸福。;谢谢大家!
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