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2025年初中二年级春季语文期末卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.阅读下面文字，根据拼音写汉字或给加点字注音。

每个人的内心深处，都有一片宁静的天地，那里可以_____(míng)然自得，可以尽情地舒展疲惫的身心。春日的午后，阳光透过窗户，洒在书页上，一切都显得那么_____(yōu)闲。我们常常在忙碌中忽略了这份美好，学会_____(sù)捕生活中的点滴感动，心灵才能更加丰盈。

2.选择下列词语中加点字读音完全正确的一项。

A.潜移默化（qián）相形见绌（chù）惟妙惟肖（xiào）惊慌失措（cuò）

B.恪守不渝（kè）鬼使神差（chāi）再接再厉（lì）气宇轩昂（xuān）

C.纨绔子弟（kù）毛骨悚然（sǒng）美轮美奂（huàn）锲而不舍（qiè）

D.广袤无垠（mào）惟恐不周（wéi）咄咄逼人（duō）钦佩不已（qīn）

3.下列句子没有语病的一项是。

A.通过这次社区服务活动，使我深切体会到了奉献的快乐。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲内容丰富、深入浅出，给在场的每一个人都留下了深刻的印象。

D.是否具有良好的阅读习惯，是提高语文成绩的关键因素。

4.给下列句子添加恰当的标点符号。

他站在山顶放眼远眺远处层峦叠嶂的青山在云雾中若隐若现美不胜收

5.古诗文填空。

（1）____________________，病树前头万木春。

（2）____________________，化作春泥更护花。

（3）独在异乡为异客，____________________。

（4）____________________，可以横绝峨眉巅。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文章，完成第6-9题。

那座桥，是我童年记忆中最美的风景。它横跨在村口的小河上，是一座简单的石拱桥，桥身由几块大小不一的青石砌成，历经风雨，石面上布满了深深浅浅的刻痕，仿佛记录着岁月的沧桑。桥下流水潺潺，鱼儿在水中自由自在地游弋。夏日午后，阳光洒在水面上，波光粼粼，映照着蓝天白云，构成一幅宁静和谐的图画。

我常在桥上散步，看河水上涨或退去，看两岸的风景变换。有时，我会和伙伴们在桥上追逐嬉戏，笑声传得很远。桥的那一头，连接着通往学校的小路。每天清晨，我都会在桥上与同学们相遇，一起走向学校。桥，见证了我们青涩的岁月和纯真的友谊。

后来，村子里建了新的公路，也修了新的桥梁，更加宽阔平坦。旧桥似乎渐渐被遗忘，但在我心中，它依然是我记忆中最美的风景。它不仅仅是一座桥，更是我童年时光的见证，承载着我许多美好的回忆。每当我看到类似的石拱桥，总会想起那座桥，想起那段无忧无虑的童年。

6.文章主要描写了哪座桥？它有什么特点？

7.“桥下流水潺潺，鱼儿在水中自由自在地游弋。夏日午后，阳光洒在水面上，波光粼粼，映照着蓝天白云，构成一幅宁静和谐的图画。”这句话在文中有什么作用？

8.结合文章内容，谈谈你对“桥，见证了我们青涩的岁月和纯真的友谊”这句话的理解。

9.你在童年时期有没有类似的、让你难以忘怀的景物或地方？请简要说明它为什么让你印象深刻。

（二）阅读下面的文言文，完成第10-13题。

陈元方年十一时，人问：“君父在不？”答曰：“在。”居有顷，复问：“君父在不？”答曰：“出。”客曰：“何其曩之辩也！”元方曰：“客郎来久，何其言之谄也！”父闻之，怒曰：“儿与客论，何作声！”元方曰：“君在不？答曰‘在’。亦犹‘出门’耳。”父大怒，曰：“非吾儿，谁有是理！”及客去，父曰：“向为客语，何知儿言？然吾儿言语，乃欲难为客也。”元方曰：“彼实何知！以父临深溪，不敢越也；今至不中，犹复相为言。”父甚善其言。

10.解释下列加点词在文中的意思。

（1）君父在不？（______）

（2）居有顷（______）

（3）何其谄也！（______）

（4）非吾儿，谁有是理？（______）

11.翻译下列句子。

（1）客郎来久，何其言之谄也！

（2）以父临深溪，不敢越也。

12.陈元方在回答客人第二次问话时，表现出了怎样的性格特点？请结合文章内容简要分析。

13.陈元方的父亲最初为什么会“怒”？后来又为什么说“父甚善其言”？这反映了父亲怎样的态度变化？

三、写作

阅读下面的材料，根据要求写作。

一粒种子，只有落在泥土里，才能生根发芽，长成参天大树；一个人，只有勇于走出舒适区，不断挑战自我，才能实现成长与价值。请