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小学二年级上册把字句.被字句互改专项练习
正文如下:
把字句:大水把庄稼淹没了。
(事物1)(事物2)
被字句:庄稼被大水淹没了。
(事物2)(事物1)
把字句的主语一般是施动者,被字句的主语一般是被施动者。如:“我把
地扫干净了”和“地被我扫干净了”,施动者都是“我”,被施动者都是“地”,所
表达的意思是一样的。我把雨伞打开。主动句是“我”发出的动作,“打开”雨伞
被我打开,被动句是“雨伞”承受“我”发出的动作“打
开。
方法:先在句中分析物1、事物2和怎么样
把字句:事物1+把+事物2+怎么样
被字句:事物2+被+事物1+怎么样
把字句改为被字句,被字句改为把字句,事物1和事物2位置。
一、将把字句改为被字句练习
1、风儿把乌云吹散了。
________________________________
2、我把手帕洗干净了。
________________________________
3、我把桌子擦得干干净净。
________________________________
4、我把小鸟养在家里。
________________________________
5、我把刚买的铅笔弄丢了。
________________________________
6、春风把花儿吹红了。
________________________________
7、我把小朋友带到里。
________________________________
8、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
________________________________
9、我把桌子擦干净了。
________________________________
10、我把衣服洗干净了。
________________________________
11、我把鱼儿钓起来了。
________________________________
12、小狗把我咬了。
________________________________
13、森林战胜了妖魔。(改为“被”字句)
________________________________
14、蚂蚁吃了一条大虫。(改为“被”字句)
________________________________
15、濛濛细雨淋湿了人们的
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