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七年级上历史4、5课练习题,

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.秦始皇统一六国后，采取的主要措施是什么？()

A.统一货币

B.统一度量衡

C.实行分封制

D.建立郡县制

2.汉武帝时期，推行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，其主要目的是什么？()

A.发展经济

B.选拔人才

C.加强中央集权

D.丰富文化

3.三国鼎立局面形成的原因是什么？()

A.东汉末年的黄巾起义

B.西晋的八王之乱

C.东汉末年的军阀割据

D.西晋的统一战争

4.北魏孝文帝改革的主要目的是什么？()

A.重建中央集权

B.发展经济

C.选拔人才

D.改善民生

5.唐朝实行科举制度，其主要目的是什么？()

A.选拔人才

B.发展经济

C.丰富文化

D.改善民生

6.宋朝实行重文轻武政策，其主要目的是什么？()

A.发展经济

B.选拔人才

C.加强中央集权

D.改善民生

7.元朝建立后，实行行省制，其主要目的是什么？()

A.选拔人才

B.发展经济

C.加强中央集权

D.改善民生

8.明朝时期，郑和下西洋的主要目的是什么？()

A.发展经济

B.选拔人才

C.加强中央集权

D.展示国威

二、多选题(共5题)

9.以下哪些是秦始皇统一六国后实行的措施？()

A.统一度量衡

B.统一货币

C.实行郡县制

D.鼓励民间私塾教育

10.汉武帝时期，以下哪些措施有助于加强中央集权？()

A.实行推恩令

B.设立中朝制度

C.选拔豪族子弟为官

D.罢黜百家，独尊儒术

11.三国时期，以下哪些人物属于蜀汉的代表性人物？()

A.刘备

B.诸葛亮

C.姜维

D.曹操

12.以下哪些是元朝时期的特点？()

A.实行行省制

B.鼓励少数民族迁入中原

C.实行科举制度

D.实行土地兼并政策

13.以下哪些是明朝时期的历史事件？()

A.郑和下西洋

B.戚继光抗倭

C.张居正改革

D.清朝建立

三、填空题(共5题)

14.秦始皇统一六国后，将全国划分为若干个郡，郡下设县，这一制度称为______。

15.东汉末年，曹操提出了“宁教我负天下人，休教天下人负我”的口号，这一口号反映了他______的特点。

16.三国时期，蜀汉丞相诸葛亮提出的“隆中对”策略，为蜀汉的发展指明了方向，这一策略的核心是______。

17.元朝时期，忽必烈定都大都，即今天的______。

18.明朝时期，为了加强边防，戚继光率军抗击倭寇，他发明了一种新的武器，称为______。

四、判断题(共5题)

19.秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权国家。()

A.正确B.错误

20.汉武帝时期，儒家学说被定为官方哲学，实行了‘罢黜百家，独尊儒术’的政策。()

A.正确B.错误

21.三国时期，蜀汉在诸葛亮领导下，通过北伐最终统一了北方。()

A.正确B.错误

22.元朝时期，实行行省制，中央政府直接管理地方，减少了地方官员的权力。()

A.正确B.错误

23.明朝时期，戚继光发明了火枪，这一发明大大提高了明朝军队的战斗力。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

24.简述秦始皇统一六国后采取的主要措施及其影响。

25.分析汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”政策的意义。

26.比较三国时期魏、蜀、吴三国的特点及其在历史上的地位。

27.解释元朝行省制的特点及其对后世的影响。

28.论述明朝戚继光抗倭的历史背景和主要战役。

七年级上历史4、5课练习题,

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】秦始皇统一六国后，为了加强中央集权，采取了一系列措施，其中统一度量衡是其中之一。

2.【答案】C

【解析】汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，是为了加强中央集权，巩固自己的统治地位。

3.【答案】C

【解析】三国鼎立局面形成的原因是东汉末年的军阀割据，导致政权分散，最终形成魏、蜀、吴三国鼎立的局面。

4.【答案】A

【解析】北魏孝文帝改革的主要目的是重建中央集权，加强自己的统治地位。

5.【答案】A

【解析】唐朝实行科举制度，主要是为了选拔人才，提高官员的素质。

6.【答案】C

【解析】宋朝实行重文轻武政策，是为了加强中央集权，避免武将专权。

7.