2026春小学美术人教版一年级下册第四单元“家的故事”教学设计（附目录）.docxVIP

2026春小学美术人教版一年级下册第四单元“家的故事”教学设计

第四单元家的故事

第1课走进旧时光

第2课难忘的童年

第3课家乡变化大

第1课走进旧时光

一、核心素养目标

审美感知：通过观察老照片、旧物件及相关艺术作品，感受旧时光家庭生活的温馨氛围与审美特点，初步感知不同年代生活场景的艺术表现形式，培养对生活美的敏锐感知力。

艺术表现：掌握用简单线条、色彩描绘旧时光生活场景或旧物件的基本方法，学会运用彩色卡纸、皱纹纸等材料进行简易手工创作，能大胆用美术语言表达对旧时光的理解与感受。

创意实践：在观察、想象与创作过程中，结合自身对家庭旧时光的了解，尝试运用多种材料与技法表现主题，培养创新思维与动手实践能力，体验艺术创作的乐趣。

文化理解：了解旧物件背后的家庭故事与时代文化内涵，感受家庭文化的传承价值，增强对长辈的敬爱之情与家庭归属感，初步理解时光变迁中家庭生活的文化印记。

二、教学重点

认识常见的旧物件（如老式自行车、缝纫机、黑白电视机、煤油灯等），了解其用途及在过去家庭生活中的重要作用，感受旧时光家庭生活的温馨氛围。

掌握用绘画或手工形式表现旧时光主题的基本方法，能够运用简单的线条、色彩或材料组合，生动展现旧时光的生活场景或旧物件特征。

三、教学难点

在美术创作中融入情感与故事性，通过作品生动传达旧时光里的家庭温情，使作品具有感染力。

突破思维局限，避免创作内容千篇一律，能够结合自身家庭经历或想象，展现具有个性化的旧时光场景或物件表现。

四、教学方法

情境教学法、直观演示法、小组合作法、启发式教学法、实践体验法

五、教学过程

（一）情境导入：穿越时光的问候（5分钟）

环境营造：课前将教室布置成怀旧风格，张贴老照片（如家庭聚会、老式街道场景），摆放旧物件实物（旧算盘、旧搪瓷杯、铁皮青蛙玩具等），播放轻柔的怀旧音乐《光阴的故事》。

实物激趣：教师穿着简约的复古风格服饰走进教室，从旧箱子中依次拿出铁皮青蛙、弹弓、旧连环画等物件，向学生展示并提问：“小朋友们，看看老师带来的这些‘老朋友’，你们认识它们吗？知道它们是用来做什么的吗？有没有听爷爷奶奶、爸爸妈妈说起过这些东西的故事呀？”

引出主题：学生自由发言后，教师总结：“这些特别的物件都来自过去的时光，它们背后藏着很多家庭的温暖故事。今天，我们就一起开启时光之旅，走进旧时光，探索其中的奥秘。”板书课题《走进旧时光》。

（二）探究新知：认识旧时光的印记（15分钟）

活动一：旧物件博览会

教师通过多媒体课件展示丰富的旧物件高清图片及介绍视频，从外观、材质、用途等方面详细讲解：

老式自行车：“这是爸爸妈妈小时候常见的‘二八大杠’自行车，那时候它不仅是交通工具，还是家庭的重要财产，爸爸可能会骑着它送孩子上学，妈妈可能会用它买菜、驮东西。’’

缝纫机：“这个带着转轮的机器是缝纫机，以前奶奶、妈妈会用它给家人做衣服、缝补丁，衣服上的每一针线都藏着对家人的爱。”

黑白电视机：“这是早期的黑白电视机，屏幕很小，频道也少，但却是全家人休闲娱乐的宝贝，晚上一家人围坐在电视机前看节目，是很温馨的时光。”

讲解过程中，邀请学生近距离观察实物旧物件，触摸感受材质，加深对旧物件的认知。

活动二：老照片里的故事

展示一组精选的老照片，内容涵盖过去家庭吃饭、乘凉、做手工、节日团聚等场景，引导学生观察：

“照片里的人们穿着什么样的衣服？和我们现在的衣服有什么不一样？”

“他们在做什么事情？从他们的表情和动作中，你们能感受到什么？”

鼓励学生分享自己见过的家庭老照片，讲述照片背后的故事。教师总结：“老照片和旧物件一样，都是时光的记录者，它们把过去家庭的温馨瞬间保存了下来，成为珍贵的回忆。”

活动三：艺术作品中的旧时光

展示以旧时光为主题的儿童绘画作品和简易手工作品（如旧时光场景拼贴画、旧物件纸模型），引导学生观察：“这些小朋友用了什么方法表现旧时光呀？他们画了哪些旧物件和场景？”

初步引导学生感知艺术表现手法，为后续创作积累思路。

（三）创作指导：描绘时光的模样（10分钟）

创作方向提示

教师引导学生思考创作主题：“我们可以画一幅老照片里的家庭场景，比如爷爷奶奶年轻时在院子里乘凉；也可以画一件印象深刻的旧物件，比如那辆老式自行车；还可以用彩纸剪贴出旧时光的小场景。”

绘画技巧示范

以“一家人在院子里乘凉”为例，教师在黑板上进行示范：

构图：先用简单线条勾勒出画面主体，将人物放在画面中间位置，周围留出空间绘制院子、大树、桌椅等环境。“画人物时，小朋友的头可以画得大一些，身体小一点，这样更可爱；爷爷坐着的姿势，身体可以稍微弯曲，体现放松的感觉。”

线条与造型：用流畅的线条勾勒出人物的动态、桌椅的轮廓、大树的枝干，旧物件的造型要突出主要特征，比如老式椅子的四条腿和靠背的简单形状。

色彩搭配：“旧时光的场景可以用温暖的