勾股定理回顾与思考.pptVIP

勾股定理

回顾与思考;一、知识要点;2.在Rt△ABC中，∠C=90°.

（1）若a=3,b=4，则c=；

（2）若c=34,a:b=8:15，则a=,b=；

;勾股逆定理;;题型一：

勾股定理及其逆定理的综合运用;例1、如图，四边形ABCD中，AB＝3，BC=4,CD=12,AD=13,∠B=90°，求四边形ABCD的面积;变式有一块田地的形状和尺寸如图所示，试求它的面积。;规律;2.三角形ABC中,AB=10,AC=17,BC边上的高线AD=8,求BC=;直角三角形中，当无法已知两边求第三边时，应采用间接求法：灵活地寻找题中的等量关系，利用勾股定理列方程。;例1.小东拿着一根长竹竿进一个宽为３米的城门，他先横拿着进不去，又竖起来拿，结果竹竿比城门高１米，当他把竹竿斜着时，两端刚好顶着城门的对角，问竹竿长多少？;例2、如图，小颖同学折叠一个直角三角形的纸片，使A与B重合，折痕为DE，若已知AB=10cm，BC=6cm,你能求出CE的长吗？;变式：如图，小颖同学折叠一个直角三角形的纸片，使C与D重合，折痕为BE，若已知AB=10cm，BC=6cm,你能求出CE的长吗？;1.几何体的表面路径最短的问题，一般展开表面成平面。;

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;例2:如图，长方体的长为15cm，宽为10cm，高为20cm，点B离点C5cm,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B，需要爬行的最短距离是多少？;10;例3,如图是一个三级台阶，它的每一级的长宽和高分别为20cm、3cm、2cm，A和B是这个台阶两个相对的端点，

A点有一只蚂蚁，想到B点去吃可口的食物，则蚂蚁沿

着台阶面爬到B点最短路程是多少？

;感悟与反思