八年级生物上册-第五单元-第18章-第1节-微生物在生物圈中的作用(第2课时-细菌、真菌、病毒及营养方式)习.pptVIP

;学习目标;课前学案;课前学案;课前学案;课前学案;课前学案;课前学案;课前学案;课前学案;课前学案;课前学案;课堂导案;课堂导案;2．下面描述的是一些微生物的特征，属于细菌的特征是__________；属于真菌的特征是__________。

①个体微小，细胞内没有成形的细胞核

②既有个体微小的种类，也有个体较大

的种类，细胞内有真正的细胞核

③通过分裂的方式繁殖后代

④细胞内没有叶绿体

⑤能产生孢子，孢子能够发育成新个体;;4．当被铁钉扎伤，伤口较深时，人容易感染破伤风杆菌患破伤风；营养方式是__________。

5．在旧墙壁、树干或岩石上，有灰绿色、硬壳状的植物斑块(地衣)；营养方式是__________。

6．禽流感病毒会引起鸡、鸭、鸽等禽类呼吸系统异常乃至全身败血症；营养方式是__________。;课堂导案;课堂导案;课堂导案;随堂训练;随堂训练;4．2017年12月香港流浮山一个鸡场暴

发禽流感疫情。当天扑杀了2个鸡场及

长沙湾家禽批发市场共约9万只活鸡。

引起禽流感的病原微生物是________，

它没有细胞结构。()

A．细菌B．真菌C．霉菌D．病毒;5．某小组在调查池塘中的微小生物时，用光学显微镜不能观察到的是();课后练案;2．下列关于肝炎病毒的叙述，正确的

是()

A．病毒个体微小，但肉眼可见

B．病毒具有细胞结构

C．病毒只能生活在活细胞中

D．腐生生活，属于生态系统中的分解者;3．乳酸菌、炭疽杆菌、青霉、肝炎病

毒的营养方式分别是()

A．寄生、腐生、寄生、腐生

B．腐生、自养、腐生、寄生

C．异养、自养、腐生、寄生

D．腐生、寄生、腐生、寄生;4．老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与

酵母菌装片交给小刚同学，让其贴上标

签。小刚同学区分二者的依据是()

A．有无细胞壁B．有无细胞膜

C．有无细胞质

D．有无成形的细胞核;5．下列为三种微生物示意图，有关叙

述错误的是();6．下图是一个生物体的示意图，下列

说法正确的是();课后练案;8．夏天，受潮的粮食和皮鞋常常发

霉，这些霉菌是由哪种结构发育而来？

(???)

A．孢子 B．菌丝

C．芽孢 D．子实体;9.比较腺病毒、大肠杆菌、酵母菌，

下列说法正确的是()

A．三者都是单细胞生物

B．大肠细菌主要进行孢子生殖

C．腺病毒只能寄生在活细胞中

D．大肠细菌和酵母菌都有细胞核;课后练案;课后练案;课后练案;课后练案;谢谢大家！