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教师诚信承诺书制定与执行要点

在教育事业蓬勃发展的今天，教师作为学生成长的引路人和知识的传播者，其职业道德与诚信品质直接关系到教育的质量与学生的未来。教师诚信承诺书作为规范教师职业行为、强化诚信意识的重要载体，其制定的科学性与执行的有效性至关重要。本文旨在探讨教师诚信承诺书制定与执行过程中的核心要点，以期为教育机构提供切实可行的参考。

一、教师诚信承诺书的制定要点

制定一份高质量的教师诚信承诺书，需要立足教育行业特点、教师职业规范及学校具体实际，确保其既具有普遍的指导意义，又具备现实的约束力。

（一）明确指导思想与基本原则

承诺书的制定应以国家教育方针政策为根本遵循，以《新时代中小学教师职业行为十项准则》等相关法规文件为具体依据。在基本原则上，应坚持立德树人，突出师德师风建设的核心地位；坚持问题导向，针对当前教师队伍中可能存在的诚信风险点（如学术不端、教学敷衍、有偿补课、收受礼品等）设定承诺条款；坚持实事求是，承诺内容应具体、明确，避免空泛化、口号化，确保教师能够理解、认同并切实履行。

（二）界定承诺主体与适用范围

需清晰界定承诺书的签订主体，是全体在职教师，还是包含临聘教师、实习教师等。明确适用范围，涵盖教育教学、学术研究、师生关系、个人品行及社会活动等与教师职业相关的各个方面，确保诚信要求的全面性与无死角。

（三）细化承诺内容与具体条款

这是承诺书的核心部分，应尽可能细化、量化，增强可操作性和可监督性。

1.教育教学诚信：承诺认真履行教书育人职责，潜心钻研业务，精心备课授课，不敷衍塞责；保证教学内容的科学性与准确性，不传播错误观点；公正客观评价学生，不弄虚作假，不篡改学生成绩。

2.学术研究诚信：承诺在教研活动、论文撰写、课题研究中恪守学术规范，尊重他人知识产权，不抄袭剽窃，不侵占他人成果，不伪造数据或引用不实材料。

3.师生交往诚信：承诺关爱学生，公平公正对待每一位学生，不偏袒、不歧视；尊重学生人格，保护学生隐私；不利用职务之便谋取私利，不接受学生及家长的宴请、礼品、礼金或有价证券，不组织或参与有偿补课。

4.职业行为诚信：承诺遵守校纪校规，廉洁从教；在评优评先、职称评定、绩效考核等活动中，如实提供个人信息和材料；不从事与教师身份不符的违法违规活动。

5.社会公德诚信：承诺言行雅正，为人师表，在社会生活中遵守法律法规，践行社会公德，维护教师群体的良好形象。

（四）规范承诺书文本格式与语言

承诺书文本应规范、严谨，结构清晰。通常包括标题、称谓（致学校或教育主管部门）、引言（阐述承诺的背景与意义）、主体承诺条款、承诺人信息、签订日期等部分。语言应简洁明了、准确无误，避免使用模糊不清或容易产生歧义的词汇，确保教师能够准确理解承诺的内涵和违反承诺的后果。

（五）履行民主程序与征求意见

承诺书的制定过程应体现民主性，充分征求教职工代表、一线教师的意见和建议，必要时可邀请家长代表或学生代表参与讨论。通过集思广益，使承诺书内容更贴合实际，更易于被广大教师接受和认同，从而提高其自觉性和执行力。

二、教师诚信承诺书的执行要点

承诺书的生命力在于执行。制定再好的承诺书，若不能有效执行，也只是一纸空文。

（一）强化宣传解读与学习教育

在签订承诺书前，学校应组织专题学习活动，向教师详细解读承诺书的条款内容、制定背景、重要意义以及违反承诺的责任追究办法。确保每位教师都充分理解承诺的严肃性和必要性，将诚信意识内化为自觉行动。

（二）规范签订流程与存档管理

举行庄重的签订仪式，增强教师的责任感和使命感。承诺书一式两份，教师个人保存一份，学校相关部门（如教务处、德育处或人事处）存档一份，确保有据可查。

（三）建立健全监督检查机制

1.日常监督：将教师诚信承诺履行情况纳入日常教育教学管理和师德师风建设的常态化监督体系。通过领导巡查、同事互评、学生及家长反馈等多种渠道，及时发现问题。

2.定期检查：结合学期或学年考核，对教师履行承诺情况进行专项检查或综合评估，检查结果作为教师评优评先、职称晋升、绩效分配的重要依据。

3.畅通举报渠道：设立并公开诚信问题举报电话、邮箱或信箱，鼓励学生、家长及社会各界对教师不诚信行为进行监督和举报，并对举报信息严格保密，及时核查处理。

（四）明确违反承诺的处理措施

对于违反诚信承诺的教师，应根据情节轻重、影响大小，依据学校规章制度及相关法律法规，制定明确、具体的处理办法。处理应坚持公平公正、教育与惩戒相结合的原则，对轻微违规行为，以批评教育、诫勉谈话、限期整改为主；对严重违规违纪行为，应坚决予以党纪政纪处分，直至清除出教师队伍，形成有力震慑。

（五）完善考核评价与激励机制

将诚信承诺履行情况作为教师师德师风考核的核心内容，并与绩效考核、评优评先、职务晋升等直接挂钩。对严格遵守承诺、诚信表现突出的