人教版（2019）物理必修二4 宇宙航行 (7)教学课件PPT.pptxVIP

第七章第四节

宇宙航行

课堂引入

v

实际上，早在1687年出版的

《自然哲学的数学原理》中，牛A

顿就设想：把物体从高山上水平

抛出，速度一次比一次大，落地

点也就一次比一次远；抛出速度

足够大时，物体就不会落回地面，

你知道这个速度有多大吗？

成为人造地球卫星。

一.宇宙速度

一、第一宇宙速度

算一算：以多大的速度抛出物体，它才会绕地球表面运动，不会落下来？

（忽略太阳对物体的引力。已知Ｇ=6.67×10-11Nm2/kg2，地球质量

M=6×1024kg，地球半径R=6400km，地球表面重力加速度g=9.8m/s2）

二、思考与讨论

物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动时，可

近似认为向心力是由重力提供的，有：

三、解读第一宇宙速度

1.是航天器成为卫星的最小发射速度

发射卫星的轨道越高，需要克服万有引力的阻碍作用越多，所以发

射速度需要增加。

2.是卫星的最大环绕速度

四、第二宇宙速度

五、第三宇宙速度

六、三个宇宙速度的对比

数值意义

(1)卫星在地球表面附近绕地球做匀速圆周运动的速度(2)

第一宇宙速度7.9km/s

人造卫星的最小地面发射速度

第二宇宙速度11.2km/s使卫星挣脱地球引力束缚的最小地面发射速度

第三宇宙速度16.7km/s使卫星挣脱太阳引力束缚的最小地面发射速度

七、巨大的挑战

◈牛顿虽然早就预言了人造地球卫

星，但因发射需达到很大的速度，

这对于人类是一个巨大的挑战。直

到多级火箭研制成功，才为人造地

球卫星的发射创造力条件。

二.人造地球卫星与航天

一、第一颗人造卫星发射成功

二、人类首次进入太空

三、人类登月成功

四、中国的第一颗人造卫星发射成功

五、中国载人航天

2003年10月15日9时，我国神舟五号宇宙飞船把中国第一位航天员杨利伟送

入太空。飞船绕地球飞行14圈后安全降落。这标志着中国成为世界上能够

独立开展载人航天活动的国家。在载人航天方面，继神舟五号之后，截至

2017年底，我国已经将11名(14人次)航天员送入太空，包括两名女航天员。

六、举世瞩目的成绩

天问一号空间实验室

七、中国航天之父——钱学森

（1911.12.11－2009.10.31）

三.人造卫星的分类

一、人造卫星的轨道

卫星绕地球做匀速圆周运动时，由地球对它的万有引力充当向心力。因此

卫星绕地球做匀速圆周运动的圆心必与地心重合，其轨道可分为三类：

1.赤道轨道：卫星的轨道与赤道共面，

卫星始终处于赤道正上方。

2.极地轨道：卫星的轨道与赤道平

面垂直，卫星经过两极上空。

3.任意轨道：卫星的轨道与赤道平

面成某一角度。

二、近地卫星

指卫星轨道半径近似等于地球半径，即贴近地表。

三、同步卫星的轨道

指相对于地面静止的人造卫星，它跟着地球做匀速圆周运动，周期T=24h。

四、同步卫星的几个定值

五、同步卫星的用途

四.巩固提升

课堂练习

【练习1】2022年10月12日下午，“天宫课堂”第三课在中国空间站问天实

验舱开讲。中国航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲演示了微重力环境下毛细效应

实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等趣味实验。在

太空中，水球呈现标准关的于球引力形常并量，可下以列说自法由正确地的悬是（浮，）这表明水球（）

A．在国际单位制中，引力常量在数值上等于两个质量是1kg的质点相距1m时万有引力的大小

B．在不同的单位制中，引力常量的数值是相同的

A．所受地球引C力