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第一章法治意识的启蒙:从校园欺凌到法治观念第二章权利与义务的边界:公民权利的法治保障第三章法律职业的启蒙:法官、检察官与律师的角色第四章网络空间的法治:虚拟世界的规则构建第五章司法公正的实现:程序正义与证据规则第六章法治中国的未来:青少年的责任与担当
01第一章法治意识的启蒙:从校园欺凌到法治观念
校园欺凌的真实案例引入2024年某中学发生的校园欺凌事件,涉及网络暴力、肢体冲突和经济勒索,最终导致受害者休学,施暴者被记过处分。这一事件不仅反映了校园欺凌的严重性,也凸显了法治教育在预防此类事件中的重要性。根据教育部2024年统计,全国中小学发生校园欺凌事件约1.2万起,其中涉及网络
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