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2025年教师职称-上海-上海教师职称（基础知识、综合素质、初中历史与社会）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在初中历史与社会课程中，强调学生通过社会调查、资料收集等方式进行学习，这主要体现了哪一教学理念？

A．讲授为主、注重知识灌输

B．以学生为中心，倡导探究学习

C．强调教师权威，规范课堂纪律

D．注重考试训练，提升应试能力

2、我国现行教师职称评定体系中，初级中学教师申报一级教师职称，一般需具备的最低学历条件是？

A．中专毕业

B．大专毕业

C．本科毕业

D．研究生毕业

3、下列哪项最能体现“历史与社会”课程的综合性特点？

A．单独讲授中国古代史重大事件

B．分析某一历史时期的政治、经济与文化联系

C．背诵重要历史人物的生平事迹

D．练习选择题和填空题

4、在教师职业道德规范中，被称为“师德灵魂”的是？

A．爱岗敬业

B．关爱学生

C．教书育人

D．为人师表

5、下列哪项属于形成性评价的典型方式？

A．期末考试

B．中考模拟测试

C．课堂提问与作业反馈

D．升学选拔考试

6、上海“一网通办”在教育公共服务中的应用，主要体现了教育治理现代化的哪一方面？

A．教育公平推进

B．教育信息化建设

C．课程内容改革

D．教师专业发展

7、下列哪项最符合“以学定教”的教学原则？

A．按教材顺序逐章讲授

B．依据学生已有知识设计教学

C．统一布置相同作业

D．重点讲解考试高频考点

8、《义务教育历史与社会课程标准》强调培养学生的核心素养，其中不包括？

A．时空观念

B．史料实证

C．应试能力

D．家国情怀

9、教师在教学中使用地图、图表、文物图片等资源，主要有利于发展学生的哪项能力？

A．记忆背诵能力

B．形象思维与信息处理能力

C．语言表达能力

D．体育运动技能

10、在教师专业发展中，被称为“教师成长的最有效途径”是？

A．参加学历考试

B．撰写科研论文

C．教学反思

D．听专家讲座

11、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师资格，应当具备的相应学历条件是？

A.中等师范学校毕业及其以上

B.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上

C.高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上

D.研究生毕业

12、在初中历史与社会课程中，实施“探究式学习”的主要目的是？

A.提高学生记忆知识点的效率

B.培养学生的自主学习与问题解决能力

C.减轻教师教学负担

D.快速完成教学进度

13、下列哪一项属于教师职业道德规范中“为人师表”的具体要求？

A.认真批改作业

B.遵守学术规范，廉洁从教

C.提高教学成绩

D.参加继续教育

14、《义务教育历史课程标准（2022年版）》强调历史课程的核心素养之一是？

A.记忆能力

B.历史解释

C.考试技巧

D.知识背诵

15、在组织学生开展社会调查活动时，教师最应首先关注的是？

A.调查报告的格式美观

B.学生的安全与活动可行性

C.调查结果是否符合预期

D.活动时间是否充足

16、下列哪项最能体现“因材施教”的教育原则？

A.统一布置相同作业

B.按学生成绩分班教学

C.根据学生特点实施分层教学

D.采用固定教学模式

17、教师在教学反思中记录“学生参与度不高”，下一步最合适的行动是？

A.批评学生不认真

B.调整教学方法，增强互动性

C.增加作业量

D.报告学校领导

18、下列历史事件中，标志着中国近代史开端的是？

A.鸦片战争

B.洋务运动

C.辛亥革命

D.五四运动

19、根据上海市教师职称评审要求，申报一级教师职称通常需具备几年以上教龄？

A.1年

B.3年

C.5年

D.8年

20、在历史教学中使用地图、文物图片等直观教具，主要体现了教学的哪一原则？

A.科学性原则

B.直观性原则

C.系统性原则

D.启发性原则

21、根据《中华人民共和国教师法》，教师资格制度的实施主体是哪一级教育行政部门？

A．县级以上地方人民政府教育行政部门

B．市级以上人民政府教育行政部门

C．省级人民政府教育行政部门

D．国务院教育行政部门

22、“以学生为本”的教育理念强调教育应关注学生的哪一方面？

A．知识掌握速度

B．考试成绩排名

C．全面发展与个性成长

D．对教师的服从程度

23、在初中历史教学中，下列哪项最能体现“史料实证”核心素养的培养？

A．背诵历史年代和人物

B．复述教材内容

C．分析原始史料并得出结论

D．观看历史题材影视作品

24、以下哪项属于教师职业道德规范中的“为人师表”要求