2026年统编版高考历史二轮复习：「概括类」题型答题思路与技巧.pdfVIP

2026年高考统编版历史二轮专题复习：「概括类」题型

答题思路与技巧

一、【概括类】题型设问方式：

概括、归纳、概述、指出、简析、说明

第一类：无主角，蹴括材料：分析材料，行缩句，多句再概括，

提取本质。

第二类：有主角，概括主角：按照主角类题型思路答题思考

二、【概括类】题型方法：回归历史点

1、单点概括要升华：通过“一个人”看到“一类人”，“一件事”看

到“一类事”

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2、多点再概括：找出一组事物的共同点，行归纳概括

检出一ta•物的其同点逐厅・括

Tfl可概括为

山鬃，花河.陵内、甘河南

吐・・君域.云费.东北.象占

帕州.泉州、广播，帧州.。州沿向城市

葭・内叟.金.大理•班，少效ttmcm政权

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3、对差异较大的事再概括：回归历史知识点参（考课本目录中单元

及标题）

Leve3黄金:对毫阳大的“进行嘘

俎差异较大的峰可概括为

冶铁，印刷、制瓷.版造船

国民革命，匚农武・坤艮红军长任*民主主义革命

火车，汽车,电话、电视近代科技

时统置.遇亡,把武起义社会下脂尖位

服饰,伏心隹乩交通、礼仪也会生话

三、核心心法

1.强调时序性：时间、时代背景是基石

2.注重因果链条：原因、经过、影响是核心概括要素

3.要求史论结合

4,常用历史语

四、答题思路

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第一步：审题定向，锁定时空

1.明确概括对象：是概括背景、原因、内容、影响，还是变化、趋

势。

2.划定时空范围：看清材料涉及的具体朝代、时期、世纪以及国家、

地区。这是答题的锚点。

第二步：解析材料，分层勾画

1.读透材料：逐字逐句阅读

2.划分层次：根据句意、逻辑关系或者不同方面，将材料划分为几

个意义段落。

3.勾画关键词：

主体词：谁？什么国家、阶级、集团？

动词：做了什么如（颁布、改革、建立、战争）

核心名词：什么制度、政策、事件、思想？

结论性或者特征性词语：加强了、标志着、特点是、有利于

第三步：提炼整合、规范作答

1.提炼要点：对每一层次的核心意思进行概括。舍弃细节、例子、

数据，保留主干

2.合并同类项：将不同层次中表述同一范畴或者同一性质要点合并

3.组织答案

使用历史语，避免口语化

采用主旨句+支撑点或者直接分条列述

答案构成：史实+定性

五、分类突破：三大高频题型技巧

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1.概括背景、原因类

答题角度

政治：政局、制度、政策、阶级、民族、外交、军事

经