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亲爱的小朋友们,学期快要结束啦!是不是学到了很多有趣的数学知识呢?别担心,这份复习小帮手会陪着你,一起把这学期学过的知识再梳理一遍,巩固巩固,让我们带着满满的信心迎接挑战吧!只要认真看、仔细想、多练习,你一定是最棒的!
第一部分:100以内的加法和减法
这可是我们这学期计算的重头戏哦,还记得怎么笔算加减法吗?一定要注意相同数位对齐,从个位算起,加法个位满十要向十位进一,减法个位不够减要从十位退一当十哦!
一、我会算(直接写出得数)
*25+8=
*36-9=
*47+30=
*72-50=
*34+5+7=
*65-8-30=
*23+(15-7)=
*80-(16+4)=
二、我会列竖式计算
*37+25=
*81-46=
*54+29=
*90-38=
*26+38+17=
*70-25-36=
*43+28-35=
三、我会解决问题
1.学校图书馆里,故事书有45本,科技书比故事书多16本。科技书有多少本?两种书一共有多少本?
2.小红有50元钱,买一个书包用去28元,买一个文具盒用去15元。小红还剩多少钱?
3.二(1)班有男生22人,女生20人。如果每6人分一组参加跳绳比赛,可以分成几组?(提示:先算什么,再算什么?)
温馨提示:计算时一定要细心,看清数字和运算符号,进位的小“1”和退位的小圆点可别忘了标记哦!
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第二部分:表内乘法
乘法口诀是我们数学的好朋友,它能帮我们算得又对又快!你是不是已经把1-9的乘法口诀背得滚瓜烂熟了呢?
一、我会背,我会填
*三()十二()五二十六()三十六
*七()五十六八()七十二()九八十一
*根据口诀“五七三十五”写出两道乘法算式:
__________________________________
二、我会算(直接写出得数)
*6×7=
*8×4=
*9×5=
*7×8=
*5×6+7=
*9×4-6=
*3×8+20=
三、看图列式计算
1.☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
加法算式:_________________
乘法算式:_________________或_________________
2.○○○○○○○○○○
()个()相加
乘法算式:_________________或_________________
四、我会解决问题
1.一个文具盒8元钱,买6个这样的文具盒需要多少钱?
2.小红每天做5道数学题,一个星期(7天)能做多少道数学题?
3.同学们排队做操,每排站9人,站了4排。一共有多少人?其中女生有17人,男生有多少人?
温馨提示:乘法是求几个相同加数的和的简便运算。在解决问题时,要先看清是求几个几相加哦!
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第三部分:长度单位
我们认识了“厘米”和“米”这两个长度单位朋友。你还记得1米有多长,1厘米有多长吗?什么时候用厘米作单位,什么时候用米作单位呢?
一、我会填合适的单位(“厘米”或“米”)
*一支铅笔长约18()。
*教室的门高约2()。
*我的食指宽约1()。
*一棵大树高约8()。
*数学书长约26()。
二、我会比大小(在○里填上“>”、“<”或“=”)
*1米○100厘米
*30厘米○3米
*70厘米○7米
*1米50厘米○150厘米
三、我会量,我会画(请在练习本上完成)
1.量一量你的铅笔有多长,用()厘米表示。
2.画一条比6厘米短2厘米的线段。
四、我会解决问题
1.一根绳子长1米,第一次用去30厘米,第二次用去40厘米,这根绳子还剩多少厘米?
2.小明身高95厘米,他再长多少厘米就有1米高了?
温馨提示:测量物体长度时,要把尺子的“0”刻度对准物体的一端,再看另一端对着几。单位不同时,要先统一单位再比较或计算哦!
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第四部分:角的初步认识
角是我们生活中非常常见的图形。你能准确地认出角,数出角的个数吗?
一、我会判断(对的画“√”,错的画“×”)
*角有一个顶点和两条边。()
*黑板上的直角比三角尺上的直角大。()
*长方形有4个角,都是直角。()
*所有的锐角都比钝角小。()
二、我会认(写出下面各角的名称)
()角()角()角
三、我会数(下面图形中各有几个角)
()个角()个角
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