冲刺2025年高考语文大题突破-大题06 文言文阅读（人物传记、纪事本末体、笔记）（原卷版）.docxVIP

大题06文言文阅读（人物传记、纪事本末体、笔记）

近年的文言文试题中，有人物传记体、纪事本末体还有笔记、散文。这几种文体既有区别，又有联系。人物传记以人为中心，纪事本末以事为中心，笔记对人和事情进行评说议论。阅读时应以理清“人”“事”关系为重点。2024年高考试卷中，新高考Ⅰ卷和新高考Ⅱ卷考的虽然都是群文，但往往把人物传记和纪事本末体以及其他文体结合，备考时不能忽视每种文体的特点。

体例

特点

代表作

纪事本末体

以事件为中心，完整地记叙事件的前因后果。将分散的材料集中叙述，能够充分展现历史事件的全过程。作为高考文本，一般是围绕某个重要件事，进行叙述。

《通鉴纪事本末》

《宋史纪事本末》

《元史纪事本末》

《明史纪事本末》

人物传记体

以人物为中心，按时间先后，叙事人物一生主要事迹与重要功绩。作为高考文本，一般是以主人公为中心，记录其经历的重要事件。

《史记》

《汉书》

《后汉书》

笔记

作者读史的笔记，采用以史证史的方法，对历代正史进行整体考察，对史著和历史现象、史实、事件、人物进行客观评价。

《廿二史札记》

2021—2024年全国高考卷文言文（人物传记体/纪事本末体/笔记）考情分析

年份

卷别

选篇

文体

涉及考点

2024

全国甲卷

赵翼《廿二史札记》卷七

笔记

①文言断句②文言词语③文意分析（客观）④文言翻译

2023

全国甲卷

《隆平集?儒学行义》（节选）

人物传记

①文言断句②文言词语、文化常识③文意分析（客观）④文言翻译

2022

新高考Ⅱ卷

《东观汉记》卷十

人物传记

①文言断句②文言词语、文化常识③文意分析（客观）④文言翻译⑤内容分析（主观）

2021

新高考Ⅰ卷

《通鉴纪事本末?贞观君臣论》

纪事本末体

①文言断句②文言词语、文化常识③文意分析（客观）④文言翻译⑤内容分析（主观）

新高考Ⅱ卷

《通鉴纪事本末?祖逖北伐》

纪事本末体

①文言断句②文言词语、文化常识③文意分析（客观）④文言翻译⑤内容分析（主观）

全国甲卷

《宋史纪事本末?契丹盟好》

纪事本末体

①文言断句②文言词语、文化常识③文意分析（客观）④文言翻译⑤内容分析（主观）

全国乙卷

《通鉴纪事本末?贞观君臣论》

纪事本末体

①文言断句②文言词语、文化常识③文意分析（客观）④文言翻译⑤内容分析（主观）

阅读下面文言文，完成下面小题。

楚灵王即位，欲为霸，会诸侯，使椒举如晋求诸侯。晋君欲勿许。司马侯曰：“不可。楚王方侈天或欲逞其心以厚其毒而降之罚未可知也。其使能终，亦未可知也。晋、楚唯天所相，不可与争。君其许之，修德以待其归！若归于德，吾犹将事之，况诸侯乎？若适淫虐，楚将弃之，吾谁与争？”公曰：“晋有三不殆，其何敌之有？国险而多马，齐、楚多难，有是三者，何乡而不济？”对曰：“恃马与险，而虞邻之难，是三殆也。恃险与马，不足以为固也，从古以然，是以先王务德音以亨神人，不闻其务险与马也。若何虞难？齐有仲孙之难而获桓公，至今赖之，晋有里、丕之难而获文公，是以为盟主。卫、邢无难，狄亦丧之，故人之难，不可虞也。或多难以固其国，启其疆土，或无难以丧其国，失其守宇，若何虞难？恃此三者，而不修政德，亡于不暇，有何能济，君其许之。纣作淫虐，文王惠和，殷是以陨，周是以兴，夫岂争诸侯？”乃许楚。灵王遂为申之会，与诸侯伐吴，起章华之台，为干溪之役，百姓罢劳怨怼于下，群臣倍畔于上。公子弃疾作乱，灵王亡逃，卒死于野。故曰：“晋不顿一戟而楚人自亡。”司马侯之谋也。

楚平王杀伍子胥之父，子胥出亡，挟弓而身干阖闾。阖闾欲兴师伐楚，子胥谏曰：“不可。臣闻之，君子不为匹夫兴师。且事君犹事父也。亏君之义，复父之仇，臣不为也。”于是止。蔡昭公朝于楚，有美裘，楚令尹囊瓦求之，昭公不予。于是拘昭公于郢，数年而后归之，昭公济汉水，沉璧曰：“诸侯有伐楚者，寡人请为前列。”楚人闻之，怒，于是兴师伐蔡。蔡请救于吴。子胥谏曰：“蔡非有罪也，楚人无道也。君若有忧中国之心，则若此时可矣。”于是吴兴兵伐楚，遂败楚人于柏举，而成霸道，子胥之谋也。故《春秋》美而褒之。

（节选自《左传·昭公》《新序·善谋》）

1．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题纸上相应位置的答案标号涂黑。（3分）

楚王方侈A天或B欲逞其心C以厚其毒D而降E之罚F未可知也。

2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（???）（3分）

A．其，用在主谓之间，表祈使、商量的语气。与《烛之武退秦师》中“吾其还也”的“其”意义用法相同。

B．谏，劝谏，劝告。与《答司马谏议书》“侵官、生事、征利、拒谏”中的“谏”含义相同。

C．亡，灭亡，与《过秦论》中“追亡逐北，伏尸百万”的“亡”含义不相同。

D．盟主，古代诸侯会盟的领袖或者主持者。与我们平常所说的“东盟盟主”含义不同。

3.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（?