中国石油大学（北京）2026年非教师岗位人员招聘备考题库及一套参考答案详解.docxVIP

中国石油大学（北京）2026年非教师岗位人员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、事业单位的专业技术岗位划分为初级岗位、中级岗位和高级岗位三个等级，其中高级岗位是（）。

A.一至五级

B.一至七级

C.十一至十三级

D.十一至十五级

【答案】：B

【解析】事业单位的专业技术岗位分为初级岗位、中级岗位和高级岗位三个等级。其中，高级岗位分为7个等级，即一至七级；中级岗位分为3个等级，即八至十级；初级岗位分为3个等级，即十一至十三级。所以高级岗位是一至七级。

2、签发人姓名这一要素应标注在（）。

A.下行文

B.平行文

C.泛行文

D.上行文

【答案】：D

【解析】签发人姓名是指上行文，也就是报送上级机关的公文中，发文机关的负责人姓名。标注签发人姓名，是上行文的一个显著标志，目的是为了让上级机关明确知晓谁对该公文负责。下行文是上级机关向下级机关行文，平行文是同级机关或不相隶属机关之间的行文，泛行文指可以上行、下行或者平行，向社会公布的公文，这些公文通常不需要标注签发人姓名。所以签发人姓名这一要素标注在上行文中。

3、下列说法中，正确的是（）。

A.五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动

B.五四运动是一次资产阶级性质的革命运动

C.五四运动是以推翻清王朝统治为目的革命运动

D.五四运动是以学生为主，工人阶级参加的反对外国势力干涉中国的一次革命

【答案】：A

【解析】本题主要考查对五四运动性质和目标等方面的理解。五四运动是中国人民彻底地反对帝国主义、封建主义的爱国运动，这是五四运动最为核心的性质，具有彻底性，它毫不妥协地反对帝国主义列强对中国的侵略和封建军阀的统治。而认为五四运动是一次资产阶级性质的革命运动是错误的。资产阶级革命通常是由资产阶级领导，以建立资产阶级政权和发展资本主义经济为目的，而五四运动中工人阶级开始登上政治舞台，具有鲜明的无产阶级革命特点和广泛的群众基础，并非资产阶级性质的革命运动。五四运动发生于1919年，此时清王朝已经在1912年被推翻，所以其不可能是以推翻清王朝统治为目的的革命运动。五四运动前期以学生运动为主，后期工人阶级登上历史舞台并发挥了主力军的作用，但它不仅仅是反对外国势力干涉中国，更包含了反对封建军阀统治等多重诉求，是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。综上，正确的说法是五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。

4、当部门规章与地方政府规章发生冲突时（）。

A.地方规章无效

B.部门规章无效

C.由国务院裁决

D.由常务委员会决定

【答案】：C

【解析】部门规章是国务院各部门、各委员会、审计署等根据法律和行政法规的规定和国务院的决定，在本部门的权限范围内制定和发布的调整本部门范围内的行政管理关系的、并不得与宪法、法律和行政法规相抵触的规范性文件。地方政府规章是指省、自治区、直辖市人民政府以及省、自治区、直辖市人民政府所在地的市、经济特区所在地的市和国务院批准的较大的市的人民政府，根据法律、行政法规所制定的规章。当部门规章与地方政府规章之间对同一事项的规定不一致时，由国务院裁决。因为部门规章和地方政府规章都属于规章体系，国务院作为最高行政机关，有权对它们之间的冲突进行协调和裁决。部门规章和地方规章在各自的权限范围内有其效力，不存在一方直接无效的情况。而常务委员会并不负责处理部门规章与地方规章冲突的裁决事宜。所以当部门规章与地方的规章发生冲突时，应按照规定由国务院裁决。

5、通过目标对管理者进行管理，也就是目标管理，要求目标应具有（）。

A.突破性

B.独特性

C.可考核性

D.单一性

【答案】：C

【解析】目标管理是通过目标对管理者进行管理的一种方法。目标具有可考核性是目标管理的重要要求。可考核性意味着目标能够被准确衡量和评估，这样才能明确管理者是否达成了目标，以便对其工作成果进行有效的评价和管理。而突破性、独特性、单一性并非目标管理中目标必须具备的核心特性。因此，该题应选择具有可考核性这一选项。

6、办公室管理的根本特征是（）。

A.服务性

B.管理性

C.协调性

D.综合性

【答案】：A

【解析】办公室管理是为组织的各项工作和活动提供支持与保障的。其根本特征在于服务性，这意味着办公室的主要职责是围绕组织目标，为领导、部门和员工提供全方位的服务，满足他们的工作需求。而管理性主要侧重于对办公室内部事务的安排和调度；协调性是办公室工作的重要手段，通过协调来确保组织内外部的沟通顺畅；综合性强调办公室工作涉及多方面的内容和领域，但这些都不是办公室管理的根本特征。所以该题答案是服务性。

7、张某不服第一审法院作出的判决，在判决书送达之后向上一级法院提起了上诉。第二审法院的下列做法不符合法律规定的是（）。

A.到案件发生地审理