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咸安区2026年面向教育部直属师范大学公费师范毕业生专项招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、用于答复下级机关请示事项的公文是（）。

A.请示

B.命令

C.报告

D.批复

【答案】：D

【解析】用于答复下级机关请示事项的公文是批复。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文。命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关询问的公文。所以符合答复下级机关请示事项这一用途的是批复。

2、根据该公文的内容，下列适合此文的标题是（）。

A.国务院办公厅关于同意建立公共法律服务体系建设部际联席会议制度的意见

B.国务院办公厅关于同意建立公共法律服务体系建设部际联席会议制度的决定

C.国务院办公厅关于同意建立公共法律服务体系建设部际联席会议制度的批复

D.国务院办公厅关于同意建立公共法律服务体系建设部际联席会议制度的函

【答案】：D

【解析】该公文是上级机关对下级机关请求事项的回复。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，不用于对请求的回复，所以不符合。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，并非对请求事项的常规回复方式，也不符合。批复适用于答复下级机关的请示事项，但函更常用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题等，国务院办公厅和申请建立联席会议制度的单位可能是不相隶属关系，用函来答复更为合适，所以合适的标题应体现用函的形式同意建立相关制度，即关于同意建立公共法律服务体系建设部际联席会议制度的函。

3、老子提出：“不出户，知天下；不窥牖，见天道。其出弥远，其知弥少”。这一命题属于：

A.唯物论

B.唯心论

C.不可知论

D.经验论

【答案】：B

【解析】老子这句话意思是不出门就能知天下，越出门了解越少，忽视实践，认为知识源于内心，是一种主观臆断，否定了物质决定意识，因此该命题属于唯心论。

4、在公文写作中，下列关于规划与计划的联系，说法错误的是（）。

A.在时间跨度上是依次扩大的关系

B.在详略程度上是依次细化的关系

C.在衔接关系上是依次承接的关系

D.在可操作性上是依次增强的关系

【答案】：A

【解析】在公文写作中，规划和计划存在一定联系。规划通常是对较长时期的工作进行宏观、全面的设想和安排，具有前瞻性、战略性，时间跨度大且内容相对宏观概括；而计划则是对短期内的工作做出具体的安排和打算，时间跨度小，内容更详细具体。在时间跨度上，规划时间跨度长，计划时间跨度短，是依次缩小的关系，并非依次扩大。在详略程度上，从规划到计划是从宏观概括到具体详细，是依次细化的关系。在衔接关系上，计划往往是根据规划来制定的，是依次承接的关系。在可操作性方面，规划相对抽象，可操作性较弱，计划则更具体明确，可操作性较强，是依次增强的关系。所以说法错误的是在时间跨度上是依次扩大的关系。

5、“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”，这句话体现了权利和义务之间是一种（）的关系。

A.互相对应、互相混同

B.互相对应、互相依存、互为条件

C.互相对立、互相割裂

D.互相依存、绝对等同

【答案】：B

【解析】权利和义务是法学中的重要概念，二者之间存在着特定的关系。权利是指法律赋予人实现其利益的一种力量，义务是指个人对他人、集体和社会应尽的道德责任。题干中“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”体现了权利和义务紧密相连、不可分割的关系。权利和义务是互相对应的，一个人享有某种权利，就意味着他人需要承担相应的义务；反之，一个人履行了某种义务，也必然使得他人的权利得以实现。同时，权利和义务互相依存，权利的存在以义务的履行为前提，义务的设定是为了保障权利的实现，二者互为条件，共同构成法律关系的内容。权利和义务并非互相混同，虽然它们紧密相关，但有着明确的界限和不同的内涵，各自有着不同的法律意义和表现形式。权利和义务也不是互相对立、互相割裂的，它们统一于法律关系之中，共同调节着社会秩序。而且，权利和义务也不是绝对等同的，它们在内容、主体、范围等方面存在差异。所以权利和义务之间是互相对应、互相依存、互为条件的关系。

6、扬州人过年有蒸包子的习俗，2019年春节，因员工工资、食材、冷链物流费用以及包装材料价格上涨，扬州包子礼盒价格随之大幅上扬。这表明（）。

A.供求决定价格

B.价值决定价格

C.供求影响价格

D.使用价值决定价格

【答案】：B

【解析】本题可依据价值规律中价格的决定因素和影响因素的相关知识来进行分析。价格由价值决定，并受供求关系的影响。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。而供求关系则是影响价格围绕价值上下波