写出人物的精神教学设计基于采访的人物通讯写作.docx

PAGE

PAGE4

《写出人物的精神教学设计基于采访的人物通讯写作》

培训目标

本教学设计的根本出发点在于应对当前新闻教育中的现实挑战。随着信息传播方式的快速迭代，人物通讯写作正面临表面化、同质化的困境，许多学习者仅停留在事件罗列层面，难以触及人物内在的精神世界。通过系统化训练，我们致力于培养学习者具备深度挖掘人物精神特质的能力，使人物通讯真正成为传递时代价值、引发社会共鸣的有效载体。这种能力的塑造不仅关乎写作技巧的提升，更涉及人文素养的积淀和职业敏感度的养成，为新闻传播专业人才的成长铺设坚实路径。

在具体目标设定过程中，我们严格遵循教育学中的布鲁姆认知分类理论，将目标层次从基础