株洲市芦淞区淞欣学校2026年冬季公开招聘编外合同制教师备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

株洲市芦淞区淞欣学校2026年冬季公开招聘编外合同制教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于治理水土流失措施的是（）。

A.修建淤地坝

B.坡面修建梯田

C.建造防护林

D.抽水引灌溉

【答案】：D

【解析】该题主要考查对治理水土流失措施的了解。治理水土流失应从减少坡面径流、增加植被覆盖、改善土壤结构等方面入手。修建淤地坝可以拦截泥沙，减少水土流失，对保持水土有积极作用；坡面修建梯田能改变坡面地形，减缓坡面水流速度，增加雨水下渗，从而减少水土流失；建造防护林能够通过树木根系固土，树冠截留雨水，降低风速等方式有效治理水土流失。而抽水引灌溉主要是为了满足农作物生长的水分需求，是一种农业灌溉方式，并非针对治理水土流失的措施。所以不属于治理水土流失措施的是抽水引灌溉。

2、在一所大学中，教研室主任属于（）。

A.高层管理者

B.中高层管理者

C.中层管理者

D.基层管理者

【答案】：D

【解析】在大学的组织架构中，存在不同层级的管理者。高层管理者主要负责学校整体的战略规划、重大决策制定等宏观层面的工作，对学校的发展方向起着决定性作用，通常是校长等校级领导。中高层管理者则是协助高层进行学校管理，参与部分战略决策并负责一定领域的管理协调工作。中层管理者主要是将学校高层的决策和指令进行传达和执行，负责特定部门或单位的管理，保证各项工作在本部门的有序开展。基层管理者则专注于具体工作任务的安排和执行监督，直接带领一线人员完成工作。教研室主任主要负责教研室日常教学、科研等具体工作的组织和管理，是将学校和学院的各项要求落实到教师个人的关键环节，其工作侧重于基层的具体事务执行，所以属于基层管理者。

3、文书人员收到密件后，应交（）。

A.领导本人或由其委托的人代拆

B.机要文书或者机要室拆封

C.办公厅室主任拆封

D.非分管领导

【答案】：B

【解析】密件的管理有严格的规范和流程，为确保机密信息的安全和保密性，应交给具备专业保密知识和技能、有相应保密权限和责任的人员或部门处理。机要文书或者机要室专门负责处理机密文件，他们经过专业培训，有完善的保密措施和制度保障，能最大程度保证密件在拆封和处理过程中的安全性。而领导本人或其委托的人可能缺乏专业的保密处理流程和经验；办公厅室主任主要负责办公厅室的行政管理等工作，并非专门处理密件的岗位；非分管领导也不具备专业的密件处理能力和权限。所以文书人员收到密件后，应交机要文书或者机要室拆封。

4、下列情形可以适用仲裁的是（）。

A.林氏兄妹四人关于继承父亲林老先生遗产的争议

B.王某与妻子陈某离婚争议中关于孩子抚养权的分歧

C.供货商赵某与聚贤商贸公司之间关于合同履行的争议

D.个体经营户张某与县市场监督管理局所作行政处罚之间的争议

【答案】：C

【解析】仲裁是指由双方当事人协议将争议提交（具有公认地位的）第三者，由该第三者对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法。平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷，可以仲裁。但是，婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷以及依法应当由行政机关处理的行政争议不能仲裁。关于继承父亲遗产的争议属于继承纠纷，离婚争议中关于孩子抚养权的分歧属于婚姻纠纷中的抚养权问题，二者都不适用仲裁。个体经营户与县市场监督管理局所作行政处罚之间的争议属于行政争议，也不能适用仲裁。而供货商与商贸公司之间关于合同履行的争议，是平等主体之间的合同纠纷，可适用仲裁。所以可以适用仲裁的情形是供货商与商贸公司之间关于合同履行的争议。

5、一般以国家各级领导机关名义发布，用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文是（）。

A.公告

B.通告

C.通知

D.公报

【答案】：A

【解析】这道题主要考查几种不同公文的适用范围。公告一般是以国家各级领导机关的名义发布，适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，它的发布范围通常是局部区域。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，主要用于内部工作安排等。公报适用于公布重要决定或者重大事项。所以符合题目中描述的公文是公告。

6、富兰克林有一个习惯，每天晚上都会将一天的情况重新回想一遍，若发现自己存在缺点，便一项项加以改进，还把每天的改过情况记录下来，最终他成为了美国建国期间的一位伟人。他的这种做法属于：

A.慎独

B.学习榜样

C.坚持写日记

D.内省

【答案】：D

【解析】题干中富兰克林每天晚上把一天情形重新回想一遍，发现缺点并改进、记录，这是对自己的思想和行为进行自我审视和反思的过程。内省是指人通过自我意识来省察自己言行的过程，富兰克林的做法符合内省的特点。慎独强调在独处无人监督时，自己的行为也