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关于语法的题目语文

单项选择题（每题2分，共10题）

1.“我喜欢唱歌”中“喜欢”的词性是（）

A.动词B.名词C.形容词

答案：A

解析：“喜欢”表示人的行为动作，是动词。

2.下列句子没有语病的是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.我们要认真对待每一次考试。

答案：C

解析：A选项“通过……使”同时使用，造成句子缺少主语；B选项“水平”应搭配“提高”，“改进”用词不当。

3.“她是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。”这句话运用的修辞手法是（）

A.排比B.比喻C.拟人

答案：A

解析：句子用了四个“那么……”的句式，结构相同、语气一致，是排比修辞。

4.“他高兴得一蹦三尺高”是（）

A.动宾短语B.动补短语C.主谓短语

答案：B

解析：“高兴”是动词，“一蹦三尺高”补充说明“高兴”的程度，是动补短语。

5.“这朵花真漂亮”中的“这”属于（）

A.指示代词B.人称代词C.疑问代词

答案：A

解析：“这”用来指示、指代事物，是指示代词。

6.下列词语中，与“美丽”词性相同的是（）

A.奔跑B.善良C.桌子

答案：B

解析：“美丽”是形容词，“善良”也是形容词；“奔跑”是动词，“桌子”是名词。

7.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”句中运用的修辞是（）

A.排比B.反复、拟人C.夸张

答案：B

解析：“盼望着，盼望着”是反复，“春天的脚步近了”把春天当作人来写，是拟人。

8.“他迅速地跑向操场”中“迅速地”是（）

A.定语B.状语C.补语

答案：B

解析：“迅速地”用来修饰动词“跑”，说明动作的状态，是状语。

9.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）

A.择其善者而从之B.黄鹤楼送孟浩然之广陵

C.下车引之

答案：B

解析：A、C选项中“之”是代词；B选项“之”是动词，意思是“去、到”。

10.“语文对我很感兴趣”这句话的语病类型是（）

A.语序不当B.搭配不当C.成分残缺

答案：A

解析：应该是“我对语文很感兴趣”，原句主客颠倒，属于语序不当。

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于描写人物外貌的词语有（）

A.眉清目秀B.炯炯有神C.手舞足蹈D.面如土色

答案：ABD

解析：“手舞足蹈”是描写人物动作的，“眉清目秀”“炯炯有神”“面如土色”是描写外貌的。

2.下列句子中运用了比喻修辞的有（）

A.月亮像一条弯弯的小船。

B.他像他爸爸。

C.树叶像蝴蝶一样飘落。

D.她仿佛看到了那片美丽的森林。

答案：AC

解析：B选项“像”表比较；D选项“仿佛”不是比喻词，A、C句分别把“月亮”比作“小船”，“树叶”比作“蝴蝶”。

3.下列词语中，属于动词的有（）

A.喜欢B.美丽C.思考D.奔跑

答案：ACD

解析：“美丽”是形容词，“喜欢”“思考”“奔跑”都表示动作行为，是动词。

4.下列句子中，有语病的是（）

A.我断定他可能生病了。

B.我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。

C.他经常回忆过去的往事。

D.他的写作水平提高了。

答案：ABC

解析：A选项“断定”和“可能”矛盾；B选项应先“发现”再“克服”；C选项“过去”和“往事”语义重复。

5.下列属于并列短语的有（）

A.报纸杂志B.改革开放C.调查研究D.伟大祖国

答案：ABC

解析：“伟大祖国”是偏正短语，“报纸杂志”“改革开放”“调查研究”词语之间是并列关系。

6.下列词语中，用来修饰动词的有（）

A.快速B.非常C.漂亮D.静静

答案：ABD

解析：“漂亮”是形容词，多用来修饰名词；“快速”“静静”可修饰动词，“非常”可修饰动词或形容词。

7.下列句子中运用拟人修辞的有（）

A.星星在夜空中眨着眼睛。

B.太阳像大火球。

C.风儿轻轻地抚摸着我的脸庞。

D.秋天到了，树叶纷纷落下。

答案：AC

解析：A选项“眨着眼睛”把星星当作人；C选项“抚摸”把风儿当作人；B是比喻，D没有运用拟人修辞。

8.下列属于名词的有（）

A.学校B.上午C.思想D.飞

答案：ABC

解析：“飞”是动词，“学校”“上午”“思想”都属于名词。

9.下列句子中，标点使用正确的有（）

A.他说：“你今天去哪？”

B.我喜欢苹果、香蕉、梨。

C.“这真的太棒了！”他喊道。

D.我不知道他为什么没来