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2024年荆州市荆州区中小学教师招聘笔试真题

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.根据《中华人民共和国教师法》，教师的下列哪个权利属于指导评价权？()

A.从事科学研究、学术交流权

B.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩权

C.参与学校民主管理权

D.获得工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假带薪休假权

2.以下哪项属于教师职业道德规范中的“爱岗敬业”？()

A.敬业爱岗，忠诚于人民教育事业

B.为人师表，教书育人，以身作则

C.关爱学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展

D.教书育人，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展

3.根据《义务教育法》的规定，下列哪项是学校的基本办学方向？()

A.以培养教师为主

B.以培养学生的思想品德为主

C.以培养学生的知识技能为主

D.德育、智育、体育、美育等方面全面发展，使学生成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人

4.关于教师职业的理解，以下哪项是错误的？()

A.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命

B.教师是学校教育工作的主要实施者，是学校领导进行教导工作的助手

C.教师职业具有高度的自主性和创造性

D.教师职业的劳动对象是学生的品德

5.在《中小学班主任工作规定》中，对班主任工作职责的表述中，不属于班主任常规工作职责的是：()

A.组织开展班会，团队活动、文体活动、社会实践活动等班级活动

B.负责学生日常管理，进行班级工作计划、总结

C.班主任可以不参加学校的教育教学活动

D.对学生进行个别教育，做好学生的思想政治工作，协调各方面对学生的要求与影响

6.在教育教学过程中，教师与学生之间的师生关系主要体现在哪些方面？()

A.教学关系、心理关系、伦理关系、法律关系

B.知识传授关系、品德培养关系、身心发展关系、人格发展关系

C.教学关系、辅导关系、评价关系、管理关系

D.师生情感关系、教学相长关系、协同发展关系、教育影响关系

7.以下哪种教学组织形式有利于培养学生的创新精神和实践能力？()

A.班级授课制

B.小组合作学习

C.预习—讲解—练习—复习式

D.演示实验式

8.根据《中华人民共和国义务教育法》，以下哪项是学校、教师应当履行的义务？()

A.完成教育教学任务，培养学生的全面发展

B.完成教学计划，完成课程设置

C.按时完成教育教学任务，不得无故停课、缺课

D.完成教育教学任务，确保学生在规定时间内完成学业

9.在教育活动中，以下哪种教学评价方式有助于促进学生的学习和发展？()

A.等级评价

B.比较评价

C.形成性评价

D.总结性评价

10.在《中华人民共和国教师法》中，关于教师职业道德的规定，以下哪项是错误的？()

A.教师应当遵守宪法、法律和职业道德，为人师表，教书育人，促进学生全面发展

B.教师应当不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

C.教师应当关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展

D.教师可以接受学生的礼物和家长的馈赠

二、多选题(共5题)

11.根据《中华人民共和国教育法》，教育应当遵循以下哪些原则？()

A.国家教育方针

B.教育与生产劳动相结合

C.德育、智育、体育、美育等方面全面发展

D.教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合

12.以下哪些属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗，忠诚于人民教育事业

13.在教育教学活动中，以下哪些是教师应当履行的职责？()

A.完成教育教学任务，培养学生的全面发展

B.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验

C.不断提高自身教育教学水平，适应教育改革和发展的需要

D.对学生进行思想品德教育，促进学生全面发展

14.在课程改革中，以下哪些是课程改革的基本理念？()

A.以学生发展为本

B.促进学生全面发展

C.注重学生个性发展

D.培养学生的创新精神和实践能力

15.以下哪些是教师与学生之间正常交往的基本要求？()

A.尊重学生，平等对待学生

B.关心学生，理解学生

C.信任学生，鼓励学生

D.严格要求学生，公正评价学生

三、填空题(共5题)

16.《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为社会主义现代