第四单元 10以内数加与减（单元测试•基础卷）（A4版）.docxVIP

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第四单元10以内数加与减（单元测试?基础卷）

试卷总分：100分；卷面分：2分；考试时间：90分钟

留意事项：

1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。

2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。

3．有作图的请用2B铅笔，并且留意力度；请依据题号挨次在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。

4．请认真审题，认真作答。

一、认真思考，正确填空。（满分36分，每小空1分）

1．填一填。

（1）和7相邻的两个数是（????）和（????），7和9中间的数是（????）。

（2）9前面的一个数是（????），8后面的一个数是（????）。

2．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。

1＋6()6???9()10－1???7－2()5＋1????8－6()10－8

3＋2()7???4()8－5????5－2()7－3???10－8()7－4

3．算式接力。

()()()()()

4．照样子填数．

5．

有()个，有()个；

再画()个就和同样多．

6．比10少1的数是()，比5多4的数是()。

7．在括号里填上“＋”或“－”。

3()6＝4()5??9()3＝2()44()2＝7()1

7()3＝2()2????????4()5＝2()7????????6()2＝8()4

8．想一想，填一填。

中都是，从左往右数，是第6个；从右往左数，是第4个。和一共有()个。

二、认真思考，精确?????推断。（满分5分，每小题1分）

9．笔算加减法时，要把数位对齐，从高位算起。()

10．8不能分成4和4。()

11．在10－4＝6中，被减数是4。()

12．小红有6个苹果，小丽有4个苹果，小红给小丽2个，两人的数量就相同了。()

13．已知●－▲＝■，那么■＋●＝▲。()

三、反复比较，谨慎选择。（满分5分，每小题1分）

14．家里一共有10人，每人分1个苹果，妈妈买下面（????）和（????）正合适。

A．①③ B．②③ C．②④ D．①②

15．5＋＜10，里最大填（????）。

A．5 B．4 C．3 D．2

16．下面可以用“9－3”来解决的问题是（????）。

A．赵老师借走了9本故事书，还剩3本。原来有多少本故事书

B．河里原来有9只青蛙，又来了3只，现在河里有多少只青蛙

C．妈妈买来9个苹果，送给奶奶一些，还剩3个，送给奶奶多少个苹果

17．小明、小华和小凡每人都买了3本故事书，三人一共买了（????）本故事书。

A．5 B．6 C．9

18．妈妈去北国超市买了和，一共是10个，可能买了（????）。

A．5个，4个 B．2个，7个 C．6个，4个

四、计算题（满分18分）

19．直接写出得数。（12分）

9－0＝?????????????2＋8＝?????????????6＋2＝?????????????10－7＝

10－5＝????????????4＋5＝?????????????8－4＝?????????????8－8＝

10－3＋2＝??????????4＋5＋1＝??????????9－3－2＝??????????6＋2－5＝

20．看图列式计算。（3分）21．看图列式计算。（3分）

（杯）

五、活用学问，解决问题。（满分36分，每小题6分）

22．如下图，假如每个盘子里放4个，一共需要几个？

4个6个8个

23．一共有10条。

24．

（1）提出一个用加法解决的问题。（不会的字用拼音）

（2）提出一个用减法解决的问题。（不会的字用拼音）

25．现在车上有多少人？

（人）

26．亮亮和清洁工人一起进行垃圾分类，垃圾分类不仅能削减环境污染，也给清洁工人带来了便利。

（???????）

27．丽丽折了5只千纸鹤，欢欢折了2只，乐乐折了3只千纸鹤，她们一共折了几只千纸鹤？

28．车上有10个人，到站后下去了6人，又上来了5人，现在车上