第四单元 10以内数加与减（知识清单）（学生版）.docxVIP

第四单元10以内加与减单元学问清单讲义

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学问点01：6的加减法

1、6的加减法（一图两式）。

（1）依据6的组成能很快算出有关6的加法及6减几的算式的结果。

（2）列“一图两式”时，肯定要弄清楚是列两道加法算式还是列两道减法算式。假如求两部分的和，列加法算式;假如是去掉总数中的一部分,求另一部分,列减法算式。

2、6的加减法（一图四式）。

看图列式时，假如两部分的数量不相等，可以列两道加法算式和两道减法算式。假如两部分数量相等，可以列一道加法算式和一道减法算式。

学问点02：7的加减法

1、7的加减法（一图两式）。

（1）依据7的组成能很快算出有关7的加法及7减几的算式的结果。

（2）列“一图两式”时，肯定要弄清楚是列两道加法算式还是列两道减法算式。假如求两部分的和，列加法算式;假如是去掉总数中的一部分,求另一部分,列减法算式。

2、7的加减法（一图四式）。

看图列式时，假如两部分的数量不相等，可以列两道加法算式和两道减法算式。假如两部分数量相等，可以列一道加法算式和一道减法算式。

学问点03：8、9的加减法

1、8和9的加减法。

解决“一图四式”的问题时，要弄清楚两个加法算式和两个减法算式的联系，

在加法算式中，调换两个相加的数的位置不会影响最终的结果。进行8、9的加减法计算时，可以利用数的组成的学问来解决。

2、8和9的加减法的应用。

8和9的加减法可以依据8和9的组成求解。

学问点04：10的加减法

1、10的加减法。

有关10的加减法可以利用10的组成来计算，也可以利用加减法之间的联系来计算。

学问点05：连加、连减及加减混合

1、连加。

（1）连加是指在一道加法算式里,有两个以上的数相加。

（2）计算连加算式的时候，依据从左到右的挨次进行计算，先把前两个数相加,再把相加的得数依次与后面的数相加。

2、连减。

连减是指在一道减法算式里面一个数连续减去两个或两个以上的数。计算时依据从左到右的挨次进行，先把前两个数相减，再用相减的得数依次减去后面的数。

3、加减混合。

加减混合运算是指在-道算式里既有加法又有减法的运算。在遇到加减混合运算的时候,我们要依据从左到右的挨次计算，先算出前两个数的结果，再把这个结果同第三个数相加或者相减，就得到整个算式的结果。

题型1：6的加减法

【例1】填一填。

3＋3＝??????????????????????????????

6－3＝

【练1】在括号里填上适当的数。

1＋()＝6????????6－()＝4????????()＋2＝6

()－3＝3????????5＋()＝6????????6－0＝()

题型2：7的加减法

【例2】从中选出3个数，组成两道加法算式和两道减法算式。

???

???

【练2】看图列算式。

（只）

题型3：8、9的加减法

【例3】果果原来有多少个？

（个）

【练3】在里填上合适的数。

9－()＝8???4＋()＝8???()＋2＝8??9－()＝2

5＋()＝9???()＋6＝9???7＋()＝9???9－()＝9

题型4：10的加减法

【例4】请你选择合适的信息，组成一个完整的两步计算的数学问题并解答。

①妈妈买了10个；②我吃了4个；③我们一共吃了几个？④爸爸吃了4个；⑤又买来了3个；⑥现在还剩几个？

我选()，我列出的算式是()。

【练4】算一算。

10－4＝()????10－5＝()????10－6＝()????10－7＝()

10－()＝6????10－()＝7????10－()＝8????10－()＝9

题型5：连加连减及加减混合

【例5】看图列式计算。

（根）

【练5】看图列式计算。

（个）

一、填空题

1．△□，，□，△()，□()，()。

2．填一填。

（1）和7相邻的两个数是（????）和（????），7和9中间的数是（????）。

（2）9前面的一个数是（????），8后面的一个数是（????）。

3．照样子，在花盆或花朵上填数．

4．在括号里填上“＋”或“－”。

3()6＝4()5??9()3＝2()44()2＝7()1

7()3＝2()2????????4