第四单元 10以内数加与减（知识清单）-（教师版）（北师大版）.docxVIP

第四单元10以内数加与减（学问清单）

（学问梳理+重点提炼+易错集锦+巩固拔高）

01

01学问梳理

1、得数是6、7、8、9、10的加法。

依据6、7、8、9、10的分与合学问能很快算出得数是6、7、8、9的加法算式。

方法：得数是9的加法的计算方法:①点数法。②接着数。③依据数的组成计算。

2、6、7、8、9、10减几。

（1）依据6、7、8、9、10的分与合学问，能很快算出6、7、8、9、10减几的减法。

（2）解决“一图多式”问题时，从总数中去掉其中的一部分，求另一部分，可以列两道减法算式。

（3）方法。6、7、8、9、10减几的计算方法:①倒着数。②依据数的分解。③想加法算减法。

3、10以内的连加的意义和算法。

（1）连加是指在一个加法算式里，有两个以上的数相加。

（2）计算连加算式时，要依据从左到右的挨次进行计算，先把前两个数相加，再把相加的得数与第三个数相加。

4、10以内的连减的意义和算法。

连减是指从一个数里面连续减去多个数。计算的时候依据从左到右的挨次进行，先把前两个数相减，再用得数减去第三个数。

5、加减混合运算。

加减混合运算是指在一个算式里既有加法，又有减法。在遇到加减混合运算的时候，可以依据从左到右的挨次计算。

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02重点提炼

1、理解加、减法的意义，能正确计算6、7、8、9、10的加、减法。

2、能正确观看情境图，口述题意并列出算式。

3、能依据一幅图写出四道算式，感知加、减法之间的联系。

4、能正确解决图中带括号和问号的有关加、减法的简洁实际问题。

5、理解连加、连减、加减混合的意义，把握连加、连减、加减混合的计算挨次，能正确地进行10以内数的连加、连减、加减混合计算，并用连加、连减、加减混合解决生活中简洁的实际问题。

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03易错集锦

易错点1：找规律填数错误。

误区点拨：

（1）没有依据题目给定的规律进行填数。

（2）先从已经给出的数推断题目是按从小到大的挨次排列还是按从大到小的挨次排列；再依据相邻的数推断题目要求几个几个地数；最终依据规律进行填数。填好后，读一读，看看是否符合规律。

易错点2：推断某数离哪个数近时出错。

误区点拨：

两个数之间隔的数越少，说明两个数离得越近。推断某数离哪个数近时，只需数出这个数与给出的两个数之间分别隔了几个数，隔得越少就越近。

易错点3：6、7、8、9、10加减法的计算。

误区点拨：

（1）没有把握好计算的方法，导致错误。计算6、7、8、9的加减法时，想数的组成来计算比较简便。

（2）做题时不够细心，看错题目中的数，导致错误。做题时，先要审好题，再动手计算。

易错点4：不能正确地看图列式。

误区点拨

（1）看图列式时，图意分析有误，导致分不清是用加法，还是用减法计算。

（2）看图列式时，要认真观看，认真审题，看清楚是求部分数还是求总数，求部分数用减法计算，求总数用加法计算。

易错点5：不能正确计算连加、连减与加减混合运算

误区点拨：

（1）在计算时，经常会由于没有记住第一步的得数而导致最终结果的错误，也会由于看错“十”“一”而出错。

（2）连加、连减与加减混合运算，每道题要算两步，要清楚运算挨次，另外，算完第一步，要记住得数，并用这个得数和第三个数相加减。

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04巩固拔高

一．选择题（共5小题）

1．解决“还要晒几件衣服”这个问题，列式正确的是

A． B． C．

【分析】用一共洗衣服的件数减去已经晒的件数，即可计算出还要晒几件衣服。

【解答】解：解决“还要晒几件衣服”这个问题，列式正确的是。

故选：。

【点评】本题解题关键是依据减法的意义，列式计算，娴熟把握10以内减法的计算方法。

2．王叔叔要把6根短绳连成一根长绳，他需要打个结。

A．5 B．6 C．7

【分析】打的结数比绳子的根数少1，据此用减法计算。

【解答】解：（个

答：他需要打5个结。

故选：。

【点评】本题解题关键是依据减法的意义，列式计算，娴熟把握5以内减法的计算方法。理解：打的结数比绳子的根数少1的道理。

3．如图中，合起来有8条鱼的两个鱼缸是

A．1号和2号 B．2号和3号 C．1号和3号

【分析】找出两个鱼缸里鱼的数量相加等于8的即可。

【解答】解：（条

合起来有8条鱼的两个鱼缸是1号和3号。

故选：。

【点评】本题主要考查了10以内加法的计算。

4．有8个人要打车，每辆出租车连驾驶员只能坐4人，他们需要辆车。

A．1 B．2 C．3 D．4

【分析】每辆出租车连驾驶员只能坐4人，说明每辆车除驾驶员外可以坐：（人，然后用总人数减去每辆车坐的人数，减去几次即需要几辆车，剩下的人数也需要一辆车。据此解答。

【解答】解：每辆车除驾驶员外可以坐：（人

（人

余下的2人也需要一辆车。

（辆

答：他们需要乘3辆车。

故选：。

【点评】本题主要考查了减法的意义