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2026年大学辅导员工作能力测试题含答案

一、单选题（共10题，每题2分，共20分）

1.在处理学生宿舍矛盾时，辅导员应优先采取哪种方式？（）

A.立即介入，强制调解

B.倾听双方诉求，引导自主协商

C.直接上报学校保卫处

D.罚款违纪学生以示警告

2.对于有心理困扰的学生，辅导员应如何引导其寻求专业帮助？（）

A.威胁其必须接受心理咨询

B.建议其自行搜索网络心理课程

C.提供学校心理咨询中心的联系方式，并说明保密原则

D.要求其写出详细的情绪日记交由自己保管

3.在组织班级团建活动时，辅导员应注意避免以下哪种情况？（）

A.活动内容与学生专业相关

B.过度强调竞争，忽视合作精神

C.活动前充分征求学生意见

D.设置明确的团队目标

4.针对家庭经济困难学生，辅导员应重点落实以下哪项政策？（）

A.鼓励其参加勤工助学以减少补助申请

B.帮助其申请国家助学贷款和助学金

C.要求其提供家长收入证明以证明困难程度

D.嘱咐其隐瞒家庭情况避免被同学同情

5.在处理学生违纪问题时，辅导员应遵循的首要原则是？（）

A.快速结案，避免影响正常教学秩序

B.维护学生隐私，保护其名誉权

C.严格处罚，以儆效尤

D.先批评再调查，确保处理公正

6.对于少数民族学生，辅导员在开展工作时需特别注意？（）

A.强制其学习普通话以消除方言差异

B.尊重其宗教信仰和风俗习惯

C.要求其参加全校性的文化融合活动

D.避免与其深入交流以防止文化冲突

7.在预防校园欺凌事件中，辅导员应重点加强对以下哪类学生的关注？（）

A.成绩优异的学生

B.性格内向、缺乏自信的学生

C.家庭条件优越的学生

D.乐于助人的学生

8.对于有就业困难的学生，辅导员应提供以下哪种帮助？（）

A.直接安排其进入学校合作企业

B.组织模拟面试，提升求职技能

C.要求其降低就业期望以尽快签约

D.威胁其必须按时完成就业任务

9.在撰写学生综合素质评价时，辅导员应注重？（）

A.仅记录学生的获奖情况

B.全面反映学生的成长过程

C.强调学生的不足以督促其进步

D.删除学生的负面记录以保护其形象

10.在处理学生网络舆情时，辅导员应采取的首要措施是？（）

A.立即删除网络言论以控制影响

B.冷静分析，了解事实真相

C.要求学生公开道歉以平息事态

D.建议学生通过法律途径维权

二、多选题（共5题，每题3分，共15分）

1.辅导员在开展学风建设时应关注哪些方面？（）

A.课堂出勤率

B.学术诚信问题

C.学生科研参与度

D.宿舍学习氛围

E.教师教学水平

2.对于有心理危机的学生，辅导员应采取哪些应对措施？（）

A.立即联系其家人

B.进行初步心理评估

C.提供安全环境，避免独处

D.建议其参加心理干预课程

E.向学校心理中心报告

3.在组织学生参加社会实践时，辅导员应确保哪些要求？（）

A.实践内容与专业相关

B.学生安全得到保障

C.实践单位正规合法

D.实践过程有专人监督

E.实践成果有明确考核标准

4.针对家庭经济困难学生，辅导员可以采取哪些帮扶措施？（）

A.提供勤工助学岗位推荐

B.协助申请各类奖学金

C.组织爱心捐赠活动

D.提供生活技能培训

E.定期回访，了解实际需求

5.在处理学生群体性事件时，辅导员应遵循哪些原则？（）

A.保持冷静，避免情绪化处理

B.尊重学生诉求，但不承诺不合理要求

C.及时上报学校相关部门

D.确保现场秩序，防止事态扩大

E.引导学生通过合法途径解决问题

三、判断题（共10题，每题1分，共10分）

1.辅导员可以代替学生签署请假条。（）

2.学生入党申请书的填写应由辅导员直接审核。（）

3.辅导员在处理学生宿舍矛盾时可以采取强制分宿措施。（）

4.所有学生都必须参加学校组织的就业培训。（）

5.辅导员可以随意公开学生的个人信息。（）

6.学生综合素质评价应完全由学生自行填写。（）

7.辅导员在预防校园欺凌中可以采取“以暴制暴”的方式。（）

8.家庭经济困难学生的补助申请可以由辅导员代劳。（）

9.辅导员可以要求学生提供家长同意书以证明其行为。（）

10.辅导员在处理网络舆情时可以采取“删除信息”的简单粗暴方式。（）

四、简答题（共5题，每题4分，共20分）

1.简述辅导员在学生心理危机干预中的主要职责。

2.如何有效开展班级学风建设工作？

3.辅导员在处理学生违纪问题时需要注意哪些法律问题？

4.如何帮助家庭经济困难学生树立正确的消费观？

5.辅导员在预防校园欺凌中可以采取哪些具体措施？

五、论述题（共1题，10分）

结合