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    森林的开发和爰护一以亚马孙热带雨林为例

    一、教学目标

    1.学问与技能目标：

    （1）了解森林是主要的自然资源和环境资源

    2（）析雨林的环境效益，埋解雨林的脆弱性

    3（）了解雨林开发的背景和缘由

    2.过程与方法目标：

    （1）通过活动析雨林环境效益问题,学会解决问题的方法

    2（）通过探讨雨林开发和爱护的措施和问题，培育学问迁移实力

    3（）通过合作探究，培育学生的合作意识和探究实力

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