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教师招聘笔试练习题【一】

2.老师当众批评写作业粗枝大叶的学生，渐渐的班里的学生学习和做

3.学生的知识学习并不是记忆公共知识，而是在新信息与原有知识经

验之间发生双向、反复的相互作用中，形成自己的认知结构。这是()的观点。

因此，在教学中应重视新旧知识之间的关系和整合。

5.学习者通过将新知识与原有知识经验联系起来，从而获得新知识的意

A.顺应

6.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为()。

7.由于一个特定的刺激而习得的反应与一个不同但类似的刺激建立联系

的过程