安徽中澳科技职业学院2025年度高层次人才招聘备考题库带答案详解.docxVIP

安徽中澳科技职业学院2025年度高层次人才招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、行政法规的制定主体是（）。

A.全国人大

B.国务院

C.最高人民法院

D.省政府

【答案】：B

【解析】行政法规是国务院为领导和管理国家各项行政工作，根据宪法和法律，并且按照《行政法规制定程序条例》的规定而制定的政治、经济、教育、科技、文化、外事等各类法规的总称。全国人大是我国最高国家权力机关，其主要职责是制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。最高人民法院是国家的审判机关，主要负责审判各类案件等司法工作。省政府主要负责本省的行政管理工作等，制定的是地方政府规章，并非行政法规。所以行政法规的制定主体是国务院。

2、公文办理主要分为（）。说明：由于数据中题干已无计算机代码且符合其他要求，所以直接输出原题干。

A.收文和发文

B.拟办与承办

C.登记与分发

D.整理与保管

【答案】：A

【解析】公文办理工作是公文处理的重要环节，主要分为收文办理和发文办理。收文办理是指对收到公文的办理过程，包括签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复等程序；发文办理是指以本机关名义制发公文的过程，包括复核、登记、印制、核发等程序。拟办与承办只是收文办理中的具体环节；登记与分发同样是收文处理中的部分步骤；整理与保管是公文办理完毕后的工作，并非公文办理的主要分类。所以答案是收文和发文。

3、“吾日三省吾身”这句话体现了（）的重要性。

A.独处

B.内省

C.他律

D.学习

【答案】：B

【解析】“吾日三省吾身”出自《论语·学而》，意思是我每天多次反省自己。这句话强调的是个人对自身行为、思想等进行自我反思和审视，体现了自我内心的省察与思考，也就是内省的重要性。独处只是一种环境状态，“吾日三省吾身”并非单纯强调独处这一环境；他律是指接受他人约束，依靠外界监督等，而此句强调的是自我反省，并非他律；学习侧重于获取知识、技能等，与自我反省的含义有明显区别。所以“吾日三省吾身”体现的是内省的重要。

4、三玄是魏晋玄学的根本依据，“三玄”指的是（）。

A.《论语》《老子》《道德经》

B.《庄子》《老子》《周易》

C.《尚书》《左传》《春秋》

D.《孟子》《老子》《论语》

【答案】：B

【解析】魏晋玄学的根本依据“三玄”指《庄子》《老子》《周易》。《论语》主要记录孔子及其弟子的言行，体现儒家思想；《道德经》即《老子》，虽属道家经典，但此处搭配表述不准确；《尚书》是我国最早的一部历史文献汇编，《左传》是编年体史书，《春秋》是鲁国编年史，它们都非“三玄”内容；《孟子》记录孟子及其弟子思想观点，也不在“三玄”之列。

5、下列标题中，书写正确的是（）。

A.XX市政府转发《XX省人民政府关于加强城市规划工作的通知》的通知

B.XX市人民政府转发XX省人民政府关于加强城市规划工作的通知的通知

C.XX市人民政府转发XX省人民政府关于加强城市规划工作的通知

D.XX市人民政府转XX府[2017]32号文的通知

【答案】：C

【解析】在公文标题中，转发类公文的标题一般为“发文机关名称+转发+原文件机关名称+原文件名称+通知”。如果原文件是通知，标题中一般只保留一个“通知”。第一个选项中多了书名号，公文标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号，所以该选项错误。第二个选项多了一个“的通知”，转发通知的标题通常只保留一个“通知”，该选项错误。第三个选项符合转发公文标题的规范，书写正确。第四个选项“转”表述不规范，且引用文号应完整准确且应使用六角括号，该选项错误。综上，书写正确的标题答案是转发公文标题规范表述的那个。

6、下列表述符合辩证法思想的是（）。①动中有静，静中有动②是亦彼也，彼亦是也③对症下药，量体裁衣④因地制宜，因时制宜

A.①②

B.①③

C.①②③

D.①③④

【答案】：D

【解析】动中有静，静中有动体现的是绝对运动和相对静止的统一，这是正确的。对症下药、量体裁衣、因地制宜、因时制宜均体现了具体问题具体分析，符合辩证法思想，这也是正确的。“是亦彼也，彼亦是也”，即只承认事物的联系，否认事物的区别，不符合辩证法思想，这是错误的。

7、社会主义市场经济作为市场经济的一种类型，既有市场经济的一般“共性”，也具有自身的“个性”。下列关于其“共性”的说法错误的是（）。

A.生产要素商品化、产权关系明晰化

B.企业行为规范化、经济关系市场化

C.市场竞争公平化、宏观调控间接化

D.保障事业政府化、经济活动法制化

【答案】：D

【解析】社会主义市场经济的“共性”即与其他市场经济类型共同具备的特征，体现了市场经济运行的一般规律和基本要求。生产要素商品化和产权关系明晰化是市场经济的基础特征，只有生产要素能够自由流通、