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课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题地理是生活的舞台,我们都是探索未知的演员(二)认识区域主题四认识世界第12课时走近国家(二)——美国、巴西和澳大利亚一、选择题(每小题2分)(多角度设问2025·汕头模拟)2025年1月7日,美国加利福尼亚州南部地区经历一场强风——“圣安娜风”。强风引发多起山火,其中洛杉矶附近的山火成为美国史上最严重自然灾害。当地山火通常发生于6—10月,但2024年却延至2025年1月。气象数据显示,加利福尼亚州2024年冬季降水较往年锐减60%,持续性干旱导致植被干枯。下面为美国加利福尼亚州南部地区简图及其某地气候资料图。据此完成1~4题。1.此次洛杉矶山火成为美国史上最严重自然灾害的自然原因不包括()A.干燥的“圣安娜风”起助燃作用B.地中海气候,冬季温暖湿润C.树木油脂含量高,易燃D.枯枝落叶大量堆积提供燃料B2.根据图文资料推测美国加利福尼亚州山火的高发季节是()A.春夏B.夏秋C.秋冬D.冬春B3.此次加州山火发生时间反常的原因是()A.两极冰川融化B.外来移民增多C.冬季异常少雨D.夏季气温升高C4.(补充设问)针对山火蔓延,当地政府可采取的措施是()A.扩大人工降雨范围B.建设生态防火屏障C.全面禁止户外用火D.全面移除易燃植被B[2025·漳州模拟]澳大利亚的混合经营是一种将种植业与畜牧业相结合的综合性农业模式。读澳大利亚绵羊—小麦混合经营带农事安排示意图,完成5~7题。5.小麦主要生长期正值澳大利亚()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季D6.牧场放牧农闲时,正是小麦种植的()A.育种期B.播种期C.生长期D.收割期B7.采用绵羊—小麦混合经营农业模式,可以()①增加农民闲暇时间②改善当地牧草品质③利用小麦秸秆作绵羊饲料④利用绵羊粪便作小麦的肥料A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④C[2025·广东中考]截至2020年,南美洲热带雨林面积减少超过200万公顷,保护雨林刻不容缓。右图示意南美洲热带雨林分布,据此完成8~10题。8.南美洲热带雨林主要分布在()A.安第斯山脉B.巴西高原C.亚马孙平原D.拉普拉塔平原C9.随着热带雨林面积的减少,亚马孙河下游()A.水质变好B.含沙量增加C.出现凌汛D.落差变大B10.保护热带雨林有利于()①减少人类碳排放②保持水土③维持生物多样性④涵养水源A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D二、非选择题11.[2025·福州质检改编]阅读图文资料,回答下列问题。(共7分)材料一:大豆贸易合作——中国成了巴西大豆的重要进口国。2025年4月,浙江宁波舟山港外海出现了40艘万吨级巴西大豆货轮。这些载满巴西大豆的货轮将巴西大豆源源不断运往中国。巴西农民收割机的轰鸣声已与长江口的汽笛声形成奇妙共振。材料二:大豆性情喜暖,种子在10-12℃开始萌发,最适宜的生长温度为20—25℃。大豆种子发芽需要充足的水分,开花期要求土壤水分达到70%—80%,以保证正常的生长发育。水分不足会增加萌发难度,影响产量。(1)巴西的大豆出口量位居世界第一,其产地主要位于____________(地形区),近年来开始向图中甲所在地区—____________平原扩展。(2)20世纪70年代以前,巴西只有南部一些地区种植大豆。从气候和地形的角度解释巴西南部适合种植大豆的原因。(2分)巴西高原亚马孙巴西高原以热带草原气候为主,全年高温,降水丰富,为大豆的生长提供了充足的光热条件;巴西高原地形平坦开阔,土壤肥沃,有利于大豆的生长。(3)巴西部分地区为追求大豆产量,盲目扩大种植面积,采用不合理的措施提高单位面积产量,导致生态环境遭到破坏。请将下列代表地理现象的数码填入框内A、B、C处,完成结构框图。①降低森林环境效益;②施用化肥、农药;③土壤、地下水等被污染;④砍伐森林植被④③①12.[2025·江西中考]阅读材料,完成下列要求。(共7分)澳大利亚锂矿资源丰富,储量、产量、出口量均居世界前列。该国利用锂矿埋藏浅的优势,进行露天开采,并采用现代管理方法和机械化、自动化生产,提高了锂矿的开采效率和利用效率。在采矿过程中,澳大利亚非常注重保护环境,通过回填矿坑、随采随植等措施进行生态修复。右图示意澳大利亚锂矿分布。中国新能源汽车产业、高端制造业快速发展,对锂矿的需求量日益增大,从澳大利亚
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