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初中英语语法重点知识点讲义

亲爱的同学们，英语语法是我们理解和运用英语这门语言的“骨架”与“规则手册”。掌握好语法，不仅能帮助我们更准确地听懂、读懂，更能让我们清晰、流利地表达自己。这份讲义旨在梳理初中阶段英语语法的核心要点，希望能成为大家学习路上的得力助手。请大家结合日常学习中的例句和练习，将这些知识点融会贯通，真正做到学以致用。

一、词法(Lexicology)

词法主要研究词的构成、分类和用法。

1.名词(Noun)

*定义：表示人、事物、地点、抽象概念等的词。

*分类：

*专有名词(ProperNouns)：特指某个人、地方、机构等的名称，首字母通常大写，如Tom,Beijing,September。

*可数名词(CountableNouns)：可以用数目来计算，可以有单数和复数形式，如book(books),student(students)。

*复数构成：规则变化（加-s,-es等）和不规则变化（如man-men,child-children,mouse-mice）。

*所有格：表示所属关系。单数名词后加’s(Tom’sbook)，以s结尾的复数名词后加’(theteachers’office)，不规则复数名词后加’s(children’stoys)。

*不可数名词(UncountableNouns)：无法用数目直接计算，通常只有单数形式，如water,information,happiness。

*表示数量时需借助量词，如acupoftea,twopiecesofpaper。

*用法提示：可数名词单数前通常要加冠词(a,an,the)或形容词性物主代词(my,his)等限定词；不可数名词前通常不用a/an。

2.代词(Pronoun)

*定义：用来代替名词或名词短语，避免重复。

*分类：

*人称代词(PersonalPronouns)：主格(I,you,he,she,it,we,you,they)和宾格(me,you,him,her,it,us,you,them)。

*物主代词(PossessivePronouns)：形容词性物主代词(my,your,his,her,its,our,your,their)后接名词；名词性物主代词(mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs)相当于“形容词性物主代词+名词”。

*反身代词(ReflexivePronouns)：myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves。表示“某人自己”，常用在动词或介词后作宾语或同位语。

*指示代词(DemonstrativePronouns)：this,that,these,those。

*不定代词(IndefinitePronouns)：some,any,no,none,many,much,few,little,each,every,both,all,either,neither,other,another等。注意它们的基本含义和用法区别，如some多用于肯定句，any多用于否定句和疑问句。

*疑问代词(InterrogativePronouns)：who,whom,whose,what,which。用于引导特殊疑问句。

3.数词(Numeral)

*分类：

*基数词(CardinalNumerals)：表示数量，如one,two,three,ten,twenty,onehundred。

*序数词(OrdinalNumerals)：表示顺序，如first,second,third,tenth,twentieth,onehundredth。通常在基数词后加-th构成，特殊变化需记忆。序数词前通常加定冠词the。

4.冠词(Article)

*分类：定冠词the，不定冠词a/an，零冠词(不用冠词)。

*用法：

*不定冠词a/an：表示泛指“一个”，a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。如abook,anapple。

*定冠词the：表示特指“这个/那个/这些/那些”；用于独一无二的事物前；用于乐器名