竹山县职业技术集团学校特色(绿松石)产业学院2025年公开招聘政府雇员制实训教师备考题库及完整答案详.docxVIP

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竹山县职业技术集团学校特色(绿松石)产业学院2025年公开招聘政府雇员制实训教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据领导批示和工作需要,及时将公文送传阅对象阅知或批示,且在办理过程中需随时掌握公文去向,防止漏传、误传、延误。这个环节称之为()。

A.承办

B.传阅

C.复核

D.催办

【答案】:B

【解析】该题描述的是根据领导批示和工作需要将公文送传阅对象阅知或批示,并要随时掌握公文去向,不能漏传、误传和延误,这正是公文中传阅环节的要求。承办是指对公文进行具体处理和执行;复核是对公文制发前的再次审核;催办是及时了解掌握公文的办理进展情况,督促承办部门按期办结。所以答案是传阅。

2、为规范事业单位人事管理工作,维护人事管理公平公正,从源头上规范事业单位用人和工作人员履职行为,前不久,中共中央组织部、人力资源和社会保障部印发了(),建立了统一的事业单位人事管理回避制度,该规定将于2020年1月1日起施行。

A.《事业单位人事管理新规定》

B.《事业单位人事管理亲属回避规定》

C.《事业单位人事管理情节回避规定》

D.《事业单位人事管理回避规定》

【答案】:D

【解析】本题旨在考查事业单位人事管理相关的重要规定。题目强调要找出中组部、人社部印发的建立统一事业单位人事管理回避制度的规定。首先分析选项,所谓事业单位人事管理回避规定,就是针对事业单位人事管理过程中可能出现的利益冲突等情况,从源头上规范用人和工作人员履职行为,维护人事管理公平公正而专门制定的,与题干中“建立了统一的事业单位人事管理回避制度”这一关键信息相契合,是符合要求的制度规定。而“事业单位人事管理新规定”表述过于笼统,没有突出“回避”这一核心要点;“事业单位人事管理亲属回避规定”范围较窄,只强调了亲属回避,不能涵盖人事管理回避制度的全面内容;“事业单位人事管理情节回避规定”表述不准确,并不存在这样特定的、普遍认知的规范名称。所以该规定是《事业单位人事管理回避规定》。

3、公文的成文时间通常是:()

A.领导签发时间

B.下发时间

C.印发时间

D.用印时间

【答案】:A

【解析】公文的成文时间即公文生效的时间,一般以领导签发的时间为准,因为领导签发意味着对公文内容的认可和批准,该时间是公文正式定稿并生效的关键时间点。下发时间主要指公文向下级机关发送的时间,它侧重于公文的传递和传达环节;印发时间是公文实际印刷发行的时间,可能在领导签发之后的某个时间进行;用印时间是加盖印章的时间,通常也在签发之后的流程中完成。下发时间、印发时间和用印时间都不能准确代表公文的生效时间。所以,公文的成文时间通常是领导签发时间。

4、国家将在中国境内犯罪的外国人或无国籍人驱逐出境,主要体现了法的哪项作用()。

A.指引作用

B.预测作用

C.强制作用

D.评价作用

【答案】:C

【解析】法的指引作用是指法对本人的行为具有引导作用,即通过规定人们可以做什么、不得做什么和应当做什么来指引人们的行为。本题中国家将在中国境内犯罪的外国人或无国籍人驱逐出境,并非是引导其本人行为,所以不属于指引作用。法的预测作用是指凭借法律的存在,可以预先估计到人们相互之间会如何行为。例如根据合同约定预测对方履行情况等,而题干中驱逐出境的行为与人们相互之间行为的预先估计无关,并非预测作用。法的强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律。国家将在中国境内犯罪的外国人或无国籍人驱逐出境,这是对违法犯罪行为的一种制裁,体现了法利用国家强制力保障法律实施,强制人们遵守法律的作用,属于强制作用。法的评价作用是指法律作为一种行为标准,具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用。通常表现为对他人行为是否合法进行评价,题干强调的是制裁行为,并非对行为的评判,不属于评价作用。综上,国家将在中国境内犯罪的外国人或无国籍人驱逐出境主要体现了法的强制作用。

5、真理和谬误的区别在于()。

A.真理是绝对的,谬误是相对的

B.真理是不变的,谬误是可变的

C.真理来源于实践,谬误是主观自生的

D.真理是对事物的正确反映,谬误是对事物的歪曲反映

【答案】:D

【解析】该题考查真理和谬误的区别。真理是对客观事物及其规律的正确反映,谬误则是对客观事物及其规律的歪曲反映,这是二者最本质的区别。并非所有真理都是绝对的,有些真理具有相对性,在一定条件和范围内才成立;同时,也并非所有谬误都是相对的,有些错误认知在特定情境下是确定的错误。而且真理和谬误都不是一成不变的,真理在一定条件下可能转化为谬误,谬误在一定条件下也可能转化为真理。所以“真理是绝对的,谬误是相对的”“真理是不变的,谬误是可变的”表述不准确。真理和谬误都来源于实践,实践是认识的基础和来源。人们在实践过程中,由于主客观条件的限制,可能会

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