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高中数学资优生自主学习能力培养与教师教学能力提升研究教学研究课题报告
目录
一、高中数学资优生自主学习能力培养与教师教学能力提升研究教学研究开题报告
二、高中数学资优生自主学习能力培养与教师教学能力提升研究教学研究中期报告
三、高中数学资优生自主学习能力培养与教师教学能力提升研究教学研究结题报告
四、高中数学资优生自主学习能力培养与教师教学能力提升研究教学研究论文
高中数学资优生自主学习能力培养与教师教学能力提升研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
新课程改革背景下,高中数学教育愈发强调核心素养导向,资优生作为具备卓越思维潜能的群体,其自主学习能力的培养直接关系到创新人才的早期培育与终身发展
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