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教育机构应急预案编制题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共20分。下列每题选项中，只有一项符合题意，请将正确选项的代表字母填写在题干后面的括号内）

1.根据我国《突发事件应对法》，突发事件按照危害程度和影响范围分为（）。

A.一般、较大、重大、特别重大

B.轻微、一般、严重、特别严重

C.普通事件、一般事件、较大事件、重大事件

D.I级、II级、III级、IV级

2.教育机构应急预案编制的首要原则是（）。

A.科学性原则

B.针对性原则

C.可操作性原则

D.动态性原则

3.某小学发生火灾，导致部分学生被困。在组织疏散时，应优先考虑将学生疏散到（）。

A.最近的教室门口

B.操场等开阔安全地带

C.教师办公室

D.附近的小卖部

4.在教育机构应急预案中，明确各类突发事件发生后应启动的响应级别，属于预案的（）内容。

A.总则

B.组织体系

C.应急响应

D.应急保障

5.当教育机构面临需要向上级主管部门和属地政府报告的事件时，应遵循的沟通原则主要是（）。

A.迅速、准确、全面

B.高效、保密、及时

C.正式、公开、详细

D.灵活、随意、省略

6.幼儿园应急预案中，针对幼儿年龄特点，特别需要强调和细化的是（）。

A.教职工分工负责制

B.紧急疏散的信号和路线

C.家长接送环节的安全管理

D.应急资金的使用审批

7.教育机构应急预案编制完成后，确保其有效性的关键环节是（）。

A.多次修订完善

B.广泛宣传教育

C.定期组织演练

D.建立专家评审机制

8.某中学组织校外研学活动，活动前应将其纳入应急预案管理体系，重点考虑（）。

A.活动方案的安全评估

B.活动参与教师的资质

C.活动保险的购买情况

D.活动经费的预算审批

9.应急预案中关于应急物资储备的信息，应明确（）。

A.物资的种类、数量、存放地点、保管要求

B.物资的采购渠道、价格、供应商信息

C.物资的报废标准和处理流程

D.物资的捐赠来源和接收单位

10.教育机构应急预案中，“善后处置”环节主要涉及的工作不包括（）。

A.伤亡人员救治和安抚

B.事件原因调查与责任认定

C.校园环境清理与消毒

D.应急预案的修订与更新

二、多项选择题（每题3分，共30分。下列每题选项中，有两个或两个以上符合题意，请将正确选项的代表字母填写在题干后面的括号内。多选、错选、漏选均不得分）

1.教育机构可能面临的突发事件类型主要包括（）。

A.自然灾害（如地震、洪水、台风）

B.事故灾难（如火灾、校舍倒塌、食品安全事件）

C.公共卫生事件（如传染病疫情、群体性不明原因疾病）

D.社会安全事件（如校园暴力、恐怖袭击、群体性事件）

E.教职工个人重大问题（如突发重病、家庭重大变故）

2.一份完整的教育机构应急预案通常应包含哪些核心构成要素？（）

A.编制说明与依据

B.应急组织指挥体系及职责

C.风险评估与分析

D.预警发布与信息报告机制

E.应急响应分级与措施

F.应急保障（人员、物资、经费、通信等）

G.善后处置与恢复重建

H.培训与演练计划

I.附则与附件

3.在制定教育机构应急预案时，需要考虑的关键因素有（）。

A.机构的性质、规模、地理位置

B.服务对象（学生、教职工）的年龄结构和特点

C.机构的建筑布局、设施设备状况

D.机构的资源状况（人力、物力、财力）

E.当地社区的资源支持情况

F.历史上该机构或周边发生的类似事件

4.教育机构应急组织体系中的“先期处置”阶段，通常由以下哪些主体负责？（）

A.事件发生现场的第一响应人（教师、职工等）

B.机构应急领导小组

C.上级主管部门负责人

D.公安、消防、卫生等专业救援队伍

E.当地政府应急管理部门

5.为确保应急预案的可操作性，应急响应措施应具体包括（）。

A.明确的响应启动条件和时机

B.清晰的指挥协调流程和职责分工