电子商务基础 教案 实现电子商务物流模式.pdfVIP

电子商务基础一一实现电子商务物流模式

授课教师专业（学科）

教学内容

学时安排教学（年级）

所教材

1.掌握自建物流、第三方物流及跨境电商物流二种主要模式的特

点、优势与局限。

知识目标

2.了解不同物流模式如何影响电商企业的运营效率和客户满意

度。

教学目标

1.能够根据电商企业的实际情况，分析并择最合适的物流模式。

能力目标

2.识别不同物流模式下的关键管理问题和挑战，提出改善建议。

情感.态度通过案例分析，展示电商企业如何通过创新物流模式来应对市场

价值观变化和挑战，激发学生的仓J新意识和创业精神。

三种物流模式的基本概念、特点及适用场景。

教学重点

物流模式择对电商企业运营的影响。

根据电商企业的具体需求，综合考量成本、效率、服务等因素，做出合理的物流

教学难点

模式择。

运用任务驱动的形式，培养学生收集资源和网络查找资源的能力；并且学会进行

教学方法收入模式的归纳和总结。

运用案例小组讨论的形式，增强学生协作能力，并帮助学生更好的理解理论知识。

教学准备教学课件、教案、教材、慕课堂、在学习通上提前布置相关的小组讨论活动。

复习提问

布置本章节的小组任务，让小组成员带着问题听本节课的讲解。

引入新课

教学过程

包括复习提问.导入新课.新课讲授.归纳总结.布置作业.确定预习内容等环节及各环节时

间分配。

一.复习提问（时间：5分钟）

1.什么是智慧物流？

2.智慧物流包含哪些技术？

二.导入新课时（间：10分钟）

案例导入：京东自建物流与阿里巴巴菜鸟网络的对比。简要介绍京东自建物流

体系的发展历程和核心优势。分析阿里巴巴菜鸟网络作第三方物流平台的运作模

式和成效。

引导学生思考：两种物流模式各有何特点？适用于哪些类型的电商企业？

三.新课讲授时（间：70分钟）

1.自建物流（时间：12分钟）

定义与特点：电商企业自行建立并管理物流体系。

优势：控制力强、响应速度快、服务质量高。

局限：投资大、管理复杂、风险高。

（思政元素：讨论自建物流模式时，提及京东等企业在疫情期间如何利用自建

物流体系快速响应，保障物资供应，展现企业的社会责任担当。）

2.第三方物流（时间：12分钟）

定义与特点：电商企业委托外部专业的物流公司负责物流运作。

优势：成本低、灵活性高、专业性强。

局限：控制力弱、依赖性强、服务质量可能不稳定。

3.跨境电商物流（时间：16分钟）

定义与特点：涉及跨国境的物流活动，包括国际运输、报关、清关等环节。

特殊性：关税政策、跨境支付、物流追踪、文化差异等。

挑战与机遇：市场广阔但竞争激烈，需克服语言、法律、文化等障碍。。

（思政元素：引导学生关注国际贸易规则、关税政策等跨境电商物流中的关键

因素，培养他们的国际视野和跨文化沟通能力。）

4.案例分析与小组任务（时间：30分钟）

案例分析：亚马逊的跨境电商物流策略

分析亚马逊如何利用其全球物流网络，实现跨境商品的快速配送。

探讨亚马逊在跨境电商物流中遇到的主要挑战及应对策略。