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幼儿园课程论
一、单选题
提出“教育即生长”“做中学”的教育家是（）
A.蒙台梭利
B.杜威
C.皮亚杰
D.维果茨基
幼儿园课程的核心特点是（）
A.以学科知识为中心
B.教师高度主导
C.强调标准化测评
D.生活化与游戏化
蒙台梭利课程的核心是（）
A.分科教学
B.集体授课
C.教师严格管控
D.有准备的环境
幼儿园课程的主要目标是（）
A.提前学习小学内容
B.促进儿童全面发展
C.培养专科技能
D.满足家长升学需求
瑞吉欧教育方案强调（）
A.预设固定课程
B.儿童的项目探究
C.学科分科教学
D.教师权威主导
高瞻课程（High
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