集美大学期末网上考试-小学数学教学设计与案例分析-复习资料.docx

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小学数学教学设计与案例分析

一、单选题

以下哪种提问最能激发学生高阶思维？（）

A.“长方形的面积公式是什么？”

B.“如果长方形长增加2倍，面积会怎样变化？”

C.“请背诵面积公式。”

D.“课本第几页有面积公式？”

“统计班级学生喜欢的运动项目”主要培养的素养是（）

A.运算能力

B.数据意识

C.空间观念

D.符号意识

“认识钟表”教学中最不适合的教具是（）

A.实物钟表

B.动态电子钟APP

C.几何图形积木

D.学生自制钟面

“双减”背景下，数学作业设计应优先考虑（）

A.增加题量

B.分层与趣味性

C.统一难度

D.机械抄写

《课

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