中北大学2025年招聘编制外参编管理人员备考题库（一）及参考答案详解一套.docxVIP

中北大学2025年招聘编制外参编管理人员备考题库（一）

第一部分单选题(50题)

1、善治作为良好的治理，是使公共利益最大化的社会管理过程。善治的基本要素包括（）。①合法性②有效性③透明性④责任性

A.①③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

【答案】：D

【解析】善治是使公共利益最大化的社会管理过程，其基本要素涵盖合法性、有效性、透明性和责任性。合法性确保治理的权威来源正当，是善治的基础；有效性强调治理能够切实达成目标，产生实际效果；透明性要求治理过程和信息公开，保障公众的知情权；责任性则促使治理主体对行为和决策负责。这些要素共同构成了善治的完整体系，缺一不可。所以善治的基本要素包含合法性、有效性、透明性和责任性。

2、向上级机关询问有关事项、陈述有关问题并要求上级机关答复时应使用的是（）。

A.事项性请示

B.请求性请示

C.建议性请示

D.反映性请示

【答案】：A

【解析】这道题是在考查不同类型请示的适用情况。请示是适用于向上级机关请求指示、批准的公文。事项性请示是就某一具体事项向上级机关询问有关事项和陈述有关问题并要求上级机关答复，符合题目描述。请求性请示通常侧重于请求批准某一事项或给予某种支持等；建议性请示是向上级提出某项工作的建议，供上级参考并请求给予指示；反映性请示主要是将某些情况向上级反映并请求指示。所以该题答案应是事项性请示。

3、下列张某的哪一行为触犯诈骗罪？（）

A.李某偷窃摩托车准备骑走，张某装作是摩托车主人吓跑李某，后将摩托车据为己有

B.王某点击了张某发送的虚假链接，导致自己银行卡里的钱被转移

C.张某为留守儿童募捐时对捐赠者谎称人均已捐款2万元，捐款者遂捐款3万元

D.张某侵入银行系统，将孙某存折中的10万元存入自己的账户

【答案】：A

【解析】本题可根据诈骗罪的构成要件对各行为进行分析。诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。对于装作摩托车主人吓跑偷窃者并将摩托车据为己有的行为，这种行为主要是通过冒充身份排除他人对财物的占有，从而实现自己对财物的非法占有，更符合抢夺罪的特征，即乘人不备、公然夺取较大数额公私财物的行为，并非通过欺骗使他人基于错误认识而处分财物，所以不构成诈骗罪。利用发送虚假链接使他人银行卡里的钱被转移的行为，行为人以非法占有为目的，通过发送虚假链接这种虚构事实的方式，使他人在不知情的情况下陷入错误认识，进而导致自己银行卡里的钱被转移，符合诈骗罪中用虚构事实的方法骗取他人财物的构成要件，构成诈骗罪。为留守儿童募捐时对捐赠者谎称人均已捐款2万元致捐款者捐款的行为，虽然存在虚构事实的情况，但捐赠行为本身具有一定的特殊性，捐赠者是基于公益目的进行捐款，且这种虚构事实与直接骗取他人财物的诈骗行为在性质上有所不同，不构成诈骗罪。侵入银行系统将他人存折中的钱存入自己账户的行为，该行为是通过非法侵入系统这种秘密手段来获取他人财物，应认定为盗窃罪，而非诈骗罪，因为盗窃罪是以非法占有为目的，秘密窃取公私财物的行为，不符合诈骗罪中使他人基于错误认识而处分财物的特征。综上，触犯诈骗罪的是利用发送虚假链接使他人银行卡里的钱被转移的行为。

4、公文的作者应以何种名义制发公文？（）

A.法人代表的名义

B.国家公民的名义

C.机关的名义或其法定代表人的名义

D.其他社会组织与个体结合的名义

【答案】：C

【解析】公文是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料。公文的作者是指发文机关，制发公文时可以以机关的名义或者机关法定代表人的名义。以机关名义制发时体现的是机关意志，以法定代表人名义制发时代表的是机关的法定职权。而法人代表是法人的代表，不能以法人代表个人名义制发公文；国家公民名义与公文的性质不符，公文是公务文书，不是以公民个人身份来制发；其他社会组织与个体结合的名义也不符合公文制发的规范要求。所以正确答案是机关的名义或其法定代表人的名义。

5、行政方法的本质是（）。（无需改写，原题目已符合要求）

A.约束

B.管理

C.调解

D.服务

【答案】：B

【解析】行政方法是指依靠行政组织的权威，运用命令、规定、指示、条例等行政手段，按照行政系统和层次，以权威和服从为前提，直接指挥下属工作的管理方法。行政方法的本质是服务。这是因为行政组织和人员作为人民的公仆，其开展的一切管理活动都要以满足社会公众的需求、维护社会公共利益为出发点和归宿，为社会和公众提供优质的服务。行政权力的行使、行政手段的运用等都是为了更好地履行服务职能，推动各项事业的发展，保障人民的权益。所以该题的正确答案是服务。

6、公文的收文办理和发文办理中都包含的程序是（）。

A.核发

B.登记

C.传阅

D