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2025/12/30
班级凝聚力的增强班会
汇报人:xxx
CONTENTS
目录
01
班会目的
02
班级现状分析
03
增强凝聚力的方法
04
活动组织安排
05
效果评估方式
班会目的
01
明确增强班级凝聚力意义
提升集体活动参与度
运动会上,凝聚力强的班级常能默契配合,如某班4x100米接力因队员信任配合,反超对手获年级第一。
促进学习互助氛围
某班级建立“1+1互助小组”,成绩落后同学在组长帮助下,期末平均分提升12%,班级整体排名前进3名。
增强班级认同感
某校开展“班级文化节”,凝聚力强的班级通过共同设计班徽、创作班歌,成员对班级归属感评分达92分(满分100)。
促进班级团结进步
开展协作式主题活动
组织班级文化墙共创活动,分组设计班级口号、照片墙,如高二(3)班通过此活动使班级默契度提升40%。
建立互助成长小组
按学科强弱搭配组建6人学习小组,每周开展2次互助辅导,参考某校实践使班级平均分提高15%。
举办团队竞技比赛
开展三人四足接力赛,要求赛前共同训练3小时,某班级通过此类活动使同学矛盾减少60%。
班级现状分析
02
现存凝聚力问题
集体活动参与度低
班级组织的篮球赛仅有12人报名,占班级人数40%,多数同学以“没兴趣”为由拒绝,活动现场观众不足5人。
小组协作效率差
小组作业中,60%的小组出现“一人包办”现象,如第三组PPT制作仅李同学完成,其他成员未提供任何素材。
同学间互动单一
课间交流中,80%话题集中于作业答案,无人提及兴趣爱好,生日时仅3人收到同学祝福。
班级优势与不足
集体活动参与度高
运动会期间,全班45人全部报名参赛或后勤,接力赛中自发组织赛前训练,最终获得团体总分第三。
跨宿舍协作不足
小组作业时,60%的小组由同宿舍成员组成,跨宿舍组队完成的报告平均得分比前者低12%。
增强凝聚力的方法
03
开展团队活动
组织户外素质拓展
可参考某中学开展的“信任背摔”“穿越电网”项目,通过协作完成任务,如30人团队20分钟内集体跨越障碍,提升默契。
举办班级主题竞赛
例如“趣味运动会”设置接力赛跑、集体跳大绳等项目,某班级通过此类活动使同学间互助行为增加40%。
开展公益志愿活动
组织全班参与社区环保清洁,如分组清理街道垃圾、种植绿植,某班级以此增强了集体责任感与凝聚力。
建立互助机制
学习小组互助计划
按学科成绩高低搭配分组,如数学小组中优生带3名薄弱生,每周三放学后共同完成习题,期末薄弱生平均分提升15%。
生活应急互助角
教室设置互助角,存放常用药品、雨伞等物品,如同学突发感冒可借药,淋雨忘带伞能登记借用,本学期已帮助23人次。
活动搭档轮换制
班级运动会、文艺汇演等活动采用搭档随机轮换制,确保每位同学都有与不同同学合作的机会,增强整体默契度。
培养集体荣誉感
开展班级特色活动
组织“班级文化节”,如设计班徽、创作班歌比赛,某中学7班通过此活动使班级投票参与率提升至92%。
树立班级共同目标
制定“月度班级之星”评选标准,如学习进步、互助次数等,某校初二3班实施后同学间主动帮助事件增加60%。
强化集体荣誉展示
在教室设置“荣誉墙”,张贴运动会、合唱比赛等集体奖项,某小学五年级1班因此增强学生归属感。
加强沟通交流
定期开展主题班会
每周三下午第三节课召开“心声树洞”班会,同学匿名写下烦恼投入信箱,班长随机抽取并组织集体讨论。
建立小组互助机制
按学号分成6人学习小组,每组设“沟通委员”,每周五汇总组员需求,如某组曾协调解决作业分工矛盾。
组织跨宿舍联谊活动
每月举办“宿舍杯”趣味赛,如上月202宿舍与103宿舍合作完成“盲人摸象”游戏,增进不同宿舍同学了解。
活动组织安排
04
活动时间规划
01
破冰游戏时段(15:00-15:30)
安排“名字接龙+爱好分享”游戏,如小明接“明”字并说“喜欢篮球”,促进快速认识,参考某高校新生班会破冰案例。
02
团队协作任务(15:30-16:30)
开展“密室逃脱式拼图挑战”,将班级合照分割成8份,分小组限时拼合,过程中需分工沟通,借鉴某企业团队建设经典项目。
03
总结与展望环节(16:30-17:00)
每组派代表用3分钟分享协作心得,班长记录关键建议,如“建议每月组织一次小组活动”,形成班级凝聚力提升计划。
人员分工职责
活动总协调组
由班长担任组长,统筹班会整体流程,如提前3天组织班委召开协调会,明确各环节衔接时间节点。
氛围营造组
文艺委员带领3名同学负责教室布置,参考去年运动会班级装饰方案,准备彩带、气球及凝聚力主题黑板报绘制。
互动引导组
学习委员组织4名活跃同学设计破冰游戏,如信任背摔分组练习,每组安排1人记录参与情况并分享感受。
效
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