2025-2026学年甘肃省兰州十九中教育集团片区七年级（上）期末道德与法治试卷(含答案）.docxVIP

2025-2026学年甘肃省兰州十九中教育集团片区七年级(上)期末

道德与法治试卷

一、单项选择题：本大题共20小题，共20分。

1.2025年11月9日是第34个全国消防日，11月是全国消防宣传月，活动主题是()

A.全民消防、生命至上一推动落实消防安全责任

B.全民消防、生命至上—筑牢消防安全的人民防线

C.全民消防、生命至上—安全用火用电

D.全民消防、生命至上—强化消防风险防范

2.2025年甘肃省政府工作报告指出，“夜游黄河“入选全国客运精品航线典型案例。()

A.嘉峪关

B.兰州

C.金昌

D.酒泉

习近平总书记多次告诫年轻人“身体是人生一切奋斗成功的本钱”“文明其精神，野蛮其体魄”。习近平总书记这样说是因为()

①身体是生命存在的根本

②爱护身体就是对自己生命负责

③身体健康既关系个人的成长和发展，也关系家庭的生活质量

④身体健康关系国家的人口素质和社会的发展

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

“命运是一个伟大的雕塑家，它有时会举起铁锤在你身上敲打，这虽然会使你痛苦，但同时也会让你坚强。”“痛苦像一把犁刀，它有时会割破你的身体，让你流下热血和眼泪，但同时也会开掘出你生命中新的水源。”这两句话启示我们()

①顺境时，要避免盲目乐观、精神懈怠

②逆境能磨炼人的意志，使人迎难而上

③不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境

④在青少年时期经历一些挫折，有助于我们走好人生路

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

学校要开展运动会，九(2)班同学踊跃参与：

小福：“我文笔好，可以写宣传报道。”

小闽：“我跑得快，可以参加百米赛跑。

小德：“我比较细心，适合做后勤工作。

……

上述对话启示我们，在集体中()

①要和而不同，相互竞争

②要积极遵守和维护班级规则

③要找到自己的位置，在担当中成长

④要主动为班级出力，各尽所能发挥所长

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

以下哪些不属于集体()

①在超市抢购打折商品的顾客

②人行横道上过马路的一群人

③火车站里等待同一趟车的乘客

④某校七年级(1)班学生

A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④

“时代楷模”潘东升牺牲前的一周是这样度过的：2021年9月18日至24日，短短7天，先后赴9个地方调研检查，参加35场公务活动……他始终像陀螺一样转个不停。从警37年，潘东升把毕生精力奉献给了人民公安事业，用一生赤诚践行使命担当。”时代楷模”潘东升的事迹启示我们要()

①珍爱生命，远离工作

②在踏实奋进中绽放人生的光彩

③在奉献中走向伟大，成就精彩人生

④牺牲生命去实现人生价值

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

8.人类具有强大的创造力，我们可以创造出现实中不存在的物品和环境，而动物通常只能根据本能进行有限的利用。这说明()

A.人的生命活动方式与动物不同

B.人与动物的本质区别在于创造

C.人能够过有意识、有目的的生活

D.动物也可以有意识的进行创造

李时珍出生于医学世家，父亲是当地的名医。受父亲影响，李时珍从小就对医药特别感兴趣。多年来，李时珍目睹劳苦大众不堪疾患之苦，下决心继承家学，做一个为民疗疾的良医。后来，李时珍走遍祖国大江南北，遍尝百草，寻访名医，搜集民间药方，并做了大量研究，最终写成中国医学巨著《本草纲目》。这启示我们()

①个人的人生目标受兴趣爱好、家庭环境等因素影响

②树立人生目标，应当与人民的利益相结合

③家庭教育决定个人的成败

④学医并非每个人首选的人生目标

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

邓小岚义务支教18年，以音乐教育志愿者的身份往返于北京和地处太行山深处的马兰村，带山里的孩子学习乐器演奏、练习唱歌，用音乐为山里的孩子打开了通往未来的一扇门。同学们围绕邓小岚的事迹展开了讨论，以下是四位同学的观点，其中你认同的有()

①小宇：她把自己的小我融入祖国和人民的大我之中，实现了人生价值

②小洁：教师这个职业是最能够实现人生价值的职业

③小天：她创造出了比自己生命更长久的、不平凡的生命价值

④小惠：她用无私奉献的精神书写自己的生命价值

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

为响应“足球进校园“号召，某校拟组建足球队，参加校园足球联赛。推进该工作的最佳路径是()

①报名—美好愿景吸引人

②参赛—集体生活成就人

③宣传——集体生活邀请人

④组队——依据分工选拔人

A.①→②→③→④

B.②→③→①→④

C.③→①→④→②

D.④→③→①→②

12.国家主席习近平在2025年新年贺词中说道：“无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏。我为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁奖，光荣属于他们，也属于每一个挺膺担当的奋斗者。“上述新年贺词蕴含的道理是()

A.劳动创造价值，致敬每一位劳动者

B.我们要主动