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2024年保定市清苑区中小学教师招聘笔试真题

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，数学教学的基本理念包括哪些？()

A.数学知识的学习与技能的训练

B.重视数学思想方法的渗透

C.关注学生数学思维的发展

D.以上都是

2.根据《中小学教师职业道德规范》，教师应具备的基本道德素养不包括以下哪项？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.敬业奉献

D.独立思考

3.新课程改革倡导的学生学习方式不包括以下哪项？()

A.探究学习

B.合作学习

C.接受学习

D.研究性学习

4.教师在教学过程中，如何体现学生的主体地位？()

A.严格按照教学计划进行教学

B.鼓励学生提问和讨论

C.强调教师的主导作用

D.让学生完全自主安排学习

5.《中小学教师职业道德规范》中，教师应遵循的“关爱学生”要求包括哪些？()

A.尊重学生人格，平等公正对待学生

B.关心学生健康，维护学生权益

C.严慈相济，做学生良师益友

D.以上都是

6.在数学教学中，如何培养学生的数学思维能力？()

A.通过大量练习提高学生的计算能力

B.引导学生思考数学问题，培养逻辑思维

C.强调数学公式和定理的记忆

D.以上都是

7.教师在教学过程中，如何处理教学中的意外情况？()

A.忽略学生的错误行为，继续教学

B.立即中断教学，处理学生行为

C.转移学生的注意力，继续教学

D.与学生沟通，了解情况后妥善处理

8.在教学中，如何培养学生的创新精神？()

A.强调标准答案，限制学生的思维

B.鼓励学生提出不同观点，激发创新思维

C.限制学生的讨论，保持课堂秩序

D.以上都是

9.在数学教学中，如何帮助学生建立正确的数学观？()

A.强调数学的实用性，忽视数学的抽象性

B.介绍数学的发展历史，帮助学生理解数学的抽象性

C.忽视数学的趣味性，只注重知识的传授

D.以上都是

10.在教学中，如何培养学生的合作学习能力？()

A.强调个人独立完成作业，不鼓励合作

B.组织小组讨论，鼓励学生相互学习

C.忽视学生的个体差异，统一教学要求

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.在《中小学教师职业道德规范》中，教师应具备的职业道德包括哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业奉献

E.为人师表

F.终身学习

12.新课程改革的基本理念有哪些？()

A.学生为本

B.全面发展

C.终身学习

D.教育公平

E.创新实践

F.人本管理

13.以下哪些是教师进行教学评价时应遵循的原则？()

A.客观公正

B.发展性

C.全面性

D.及时性

E.可操作性

F.个体差异性

14.在数学教学中，如何培养学生的数学思维能力？()

A.引导学生发现问题，提出问题

B.鼓励学生进行数学探究活动

C.培养学生的逻辑思维能力

D.强调数学公式和定理的记忆

E.鼓励学生进行数学应用

15.以下哪些是教师专业发展的途径？()

A.继续教育

B.教研活动

C.教学反思

D.教师培训

E.教师交流

F.教育科研

三、填空题(共5题)

16.《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，数学教学应注重培养学生的数学思维能力和解决实际问题的能力。

17.教师职业道德的核心是关爱学生，教师应尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。

18.新课程改革倡导的学生学习方式包括合作学习、探究学习和自主学习。

19.教师在进行教学评价时，应遵循客观公正、发展性、全面性、及时性、可操作性和个体差异性等原则。

20.教师的专业发展是一个持续的过程，包括教师的知识、技能、态度和价值观等方面的提升。

四、判断题(共5题)

21.《义务教育数学课程标准（2022年版）》强调数学教学应以学生的主体地位为核心。()

A.正确B.错误

22.教师在教学中，可以通过惩罚来纠正学生的不良行为。()

A.正确B.错误

23.新课程改革强调，教师是教学活动的唯一主导者。()

A.正确B.错误

24.教师在教学过程中，应避免使用多媒体教学手段。()

A.正确B.错误

25.教师的职业素养是教师从事教育教学工作必备的基本条件。()

A.正确